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Haute école de gestion de Genève

La cyberexposition comme outil de valorisation patrimoniale : promotion du fonds Arthur Conan Doyle et du Musée Sherlock Holmes de Lucens

Pernet, Laurence ; Boder, Alexandre (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2020 ; TDB 2450.

Avec la création, en 1965 à Lucens, d'un musée Sherlock Holmes et d'une Fondation vouée à préserver la mémoire d'Arthur Conan Doyle, c'est un large fragment de patrimoine concernant un auteur britannique majeur et l'un des personnages de fiction les plus célèbres dans le monde qui s'est retrouvé en Suisse. Objets, photographies, correspondance, coupure de presse et manuscrits, il...

Haute école de gestion de Genève

Analyse de besoins de l'entreprise Tavannes Watch Co. et propositions de valorisations à travers un musée d'archives

Pellet, Péma-Lhamo ; Makhlouf Shabou, Basma (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2019 ; TDB 2417.

Ce mandat a été réalisé pour l’entreprise horlogère Tavannes Watch Co (TWCo). Son objectif était d’analyser la situation des archives de l’entreprise puis d’émettre des propositions de valorisations pour ces dernières, et ce à travers un musée d’archives. Le travail s’est divisé en trois axes. Le premier axe, consistait en l’analyse de besoins de l’entreprise afin...

Haute école de gestion de Genève

La valorisation dans les archives cantonales et communales de Suisse : pratiques actuelles, enjeux et bénéfices

Torello, Laure ; Epron, Benoît (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2019 ; TDB 2425.

La première partie de ce travail dresse un panorama des nombreuses pratiques de valorisation en oeuvre actuellement dans les archives et les outils utilisés pour soutenir ces pratiques. Il en ressort tout d’abord que les pratiques traditionnelles sont toujours d’actualité, mais que les archives ont également investi les possibilités offertes par les nouvelles technologies et le Web. De...

Haute école pédagogique BEJUNE

La médiation culturelle au sein de l’apprentissage : une exposition, un thème = des apprentissages

Grandjean, Morgane ; Lucena, Ana-Vânessa (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2016.

Les musées sont des lieux culturels dont un grand nombre d’entrées proviennent du milieu scolaire. Ce public-là est motivé par les enseignants suite à l’intérêt porté aux apprentissages par le biais de la médiation culturelle, en accord avec le plan d’étude romand (PER). La mise à profit d’une telle institution pour favoriser les connaissances scolaires des élèves, l’apport...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

L'emballage et le transport d'une exposition archéologique : Evaluation des besoins fonctionnels

aMarca, Mathias

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2008.

This work is a response to the needing of the Schwab Museum in Biel. This institution presents an exhibition of archaeological objects. This project will take part of a bigger plan and go to other museums in Switzerland and in other countries. The transport of this entire exhibition must have a prepared reflexion about his packaging, his transport logistic and about all the informations which...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Recherches et réflexions inhérentes à la conception d'un support pour des prélèvements de couches géologiques : en vue de leur étude et de leur exposition

Miserez, Claudine

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2012.

During excavations on the construction site of the A16 motorway which crosses the county of Jura (Switzerland), many paleontological sites have been unearthed by the Section d’Archéologie et Paléontologie (SAP) of the County Office for Culture (Office Cantonal de la Culture). Six of these sites have yielded tracks of dinosaurs, embedded into the soil 152 million years ago by various sauropods...

Haute école de gestion de Genève

Conception d'un modèle de traitement archivistique pour les dossiers d'expositions temporaires des Musées de la Ville de Genève : de leur création à leur mise à disposition aux Archives de la Ville de Genève

Fournier, Mélanie ; König, Simone ; Allemann, Christian ; Boder, Aleksandar (Dir.) ; Grange, Didier (Codir.) ; Burgy, François (Codir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2004 ; TDB 1998.

Les Musées de la Ville de Genève organisent chaque année plusieurs expositions temporaires. Celles-ci génèrent des dossiers de taille et de contenu très variés en fonction de l’importance de l’exposition. Actuellement, les préposés aux archives et les collaborateurs des musées ne disposent pas de recommandations sur leur archivage ; c’est pourquoi les Archives de la Ville...

Haute école de gestion de Genève

A la découverte de Jean-Paul Pellaton : écrivain jurassien, 1920-2000

Balmer, Claude-Anne ; Borghini, Vanessa ; Peçon, Stéphanie ; Deschamps, Jacqueline (Dir.) ; Fornerod, Elisabeth (Codir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2003 ; TDB 1995.

Ce travail de diplôme propose une réflexion sur la mise en valeur de la personnalité et de l’oeuvre de l’écrivain jurassien Jean-Paul Pellaton, dans une bibliothèque de lecture publique. Il débouche sur la réalisation d’une exposition physique servant de base à une exposition virtuelle. Ces dernières sont accompagnées d’une plaquette commémorative et d’un dossier...

Haute école de gestion de Genève

Libraries @ [at] the heart of the Information Society : prelude to the World Summit : exposition dans le cadre de la Conférence préparatoire de l'IFLA au Sommet mondial sur la Société de l'information, Genève, Palais des Nations, 3 et 4 novembre 2003

Bosia, Caroline ; Duparc, Marie-Laure ; Gilardoni, Elena ; Hug, Anna ; Gorin, Michel (Dir.) ; Mincio, Danielle (Codir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2003 ; TDB 1983.

La société contemporaine subit de profonds changements et se dirige vers un monde dans lequel l’information est devenue la matière première indispensable au bon déroulement de toutes les activités humaines : la Société de l’information. Pour faire face aux défis et aux problèmes que cette nouvelle société pose, notamment ceux liés à la fracture numérique, l’Union...