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Famille, école, société : quelles influences sur les représentations des étudiants au sujet des deux voies gymnasiales

Santos, Liliane ; Ramel, Serge (Dir.)

Mémoire de Master Advanced Studies (MAS) : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2011 ; mp5239.

Mon propre parcours d'étudiante est le point de départ de ce projet de recherche. Fière d'avoir été la première de ma nombreuse famille à accéder à la voie diplôme, je porte un regard très positif sur cette voie qui m'a servit de tremplin. C'est en intégrant la voie maturité, que je me suis aperçue du discours méprisant que les élèves tenaient à l'égard de la voie diplôme....