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Haute école de gestion de Genève

Constitution d'un guide permettant l'apprentissage éthique du pentesting, en mettant en oeuvre le framework MetaSploit

El Alami, Ouail ; Sarrade, Jean-Luc (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDIG 207.

Le pentesting peut sembler facile et amusant à vue d’oeil, aussi le fait que les outils de pénétration soient à disposition pour toute personne qui s’y intéresse peut donner l’impression que c’est à porter de tout le monde. La vérité, c’est que c’est tout le contraire. Avoir un laboratoire de test comme celui que nous avons créé pour ce rapport (Kali linux et les machines...

Haute école de gestion de Genève

L’avenir du web réside-t-il dans sa décentralisation ?

Favre, Alan ; Bryce, Ciarán (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDIG 194.

Le web que nous utilisons actuellement est trop centralisé. Le pouvoir sur le web appartient à quelques entreprises américaines ainsi qu’aux gouvernements de la planète qui nous surveillent et censurent le contenu qui ne leur plaît pas. Cette centralisation pose un gros problème car elle va à l’encontre des valeurs sur lesquelles le web se repose, à savoir la démocratie ainsi que la...

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Analyse des possibilités d’amélioration du processus de recherche d’emploi des plateformes existantes, dans le domaine de l’informatique

Ducraux, Axel ; Priftis, Athanasios (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDIG 195.

Les plateformes de recherche d’emploi sont nombreuses à l’heure actuelle. Pour rechercher des offres et y postuler, les demandeurs sont amenés à utiliser plusieurs d’entre elles. L’objectif de ce travail est de trouver des pistes d’améliorations dans le processus de e-recrutement, au travers des plateformes existantes de recherche d’emploi, dans le domaine de l’informatique. Au...

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Trevor, le chatbot sur la drépanocytose

Kamber, Christophe ; Deriaz, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDIG 196.

Le but de ce projet est de créer un chatbot pour les personnes atteintes de drépanocytose afin de les aider à vivre au mieux avec cette maladie. La drépanocytose est une maladie héréditaire génétique affectant les globules rouges. Ce projet est d’une grande utilité, car c’est la maladie monogénique (mutation d’un seul gène) la plus répandue dans le monde, mais elle reste encore...

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Est-il possible de créer à partir d'un algorithme du contenu aussi engageant et captivant que du contenu créé par un designer ?

Clerc, Corentin ; Martin, Michaël (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDIG 197.

Le jeu vidéo est aujourd’hui le plus important secteur dans le domaine du divertissement. La génération procédurale, qui correspond à l’utilisation d’algorithmes pour créer du contenu, a connu une explosion de nouveaux titres se reposant sur ce concept dans la dernière décennie. Une question se pose alors : est-il possible de créer à partir d'un algorithme du contenu aussi...

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Test de l’automatisation d’un processus sur une plateforme BPMN

Nobile, François ; Joset, Patrick (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDIG 198.

Ce projet a pour but d’essayer d’automatiser un processus en utilisant une plateforme BPMN. Dans le cas de ce travail, le processus à automatiser est un « service-desk ». Dans ce document, j’explique le BPM et le BPMN. Je présente aussi la plateforme BPMN que j’utilise et le processus que je vais automatiser. J’explique également pas à pas comment je m’y suis pris pour réaliser...

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Etude et application des réseaux adverses génératifs à la conversion de voix

Charbonnier, Frédéric ; Trabichet, Jean-Philippe (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDIG 199.

L’objectif de ce travail de Bachelor est de survoler le fonctionnement des réseaux adverses génératifs, du signal vocal et de la conversion de voix pour tenter de mettre en place une solution permettant de convertir le timbre d’une voix A en une voix B tout en gardant le contenu du message initial. Pour comprendre intuitivement l’approche réalisée pour atteindre cet objectif, ce...

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Cloud computing : étude & développement d’une application Serverless

Barker, Jack ; Hauri, Rolf (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDIG 200.

Ce mémoire a pour objectif d’étudier les concepts liés au cloud computing – un modèle de mise à disposition de ressources informatiques via le réseau par un fournisseur externe et selon un tarif lié à la l’utilisation – du point de vue d’un développeur. Ce travail présente une définition du cloud computing et explore des concepts généraux tels que les types de services,...

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Développement d’une application d’évaluation de prescription médicale avec Flutter

Quinto, John-Michael ; Hauri, Rolf (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDIG 201.

La création d’applications de qualité est associée à un effort de développement conséquent, effort qui doit être poursuivi pour la maintenance tant que l’application est en production. Pour le développement mobile, produire une version pour toutes les plateformes existantes est primordial afin de rendre notre application accessible au plus grand public. Cela signifie que l’effort de...

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Comment l’ouïe intervient-elle dans l’apprentissage à travers les Serious Games ?

Orlanni, Luca ; Martin, Michaël (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDIG 202.

Dans un contexte scolaire, nous apprenons nos leçons majoritairement de manière orale, puisqu’il y a une communication entre l’enseignant et ses élèves et où l’ouïe est mise à l’épreuve puisqu’elle doit assimiler les bons des mauvais sons environnants. Je me suis alors posé la question si l’ouïe pouvait avoir ce même rôle dans le cadre d’un jeu sérieux où l’objectif...