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Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Création d’un parcours multisensoriel visant à étoffer l’offre oenotouristique et appuyer le positionnement stratégique de Morges Région Tourisme

Prior, Fiona ; Gessler, François (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2020.

Réalisé pour l’association touristique Morges Région Tourisme, ce travail vise à identifier les possibilités offertes par l’oenotourisme pour venir appuyer la stratégie slow tourisme, adoptée en 2016 par la destination. Plus particulièrement, le travail s’interroge sur la pertinence de l’utilisation des sens physiologiques dans la conception d’expérience oenotouristique. Il...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Attractivité des ports de plaisance lacustres Le cas d’Yverdon-les-Bains : Comment rendre le Parc des Rives, emplacement du futur port yverdonnois, plus attractif pour les touristes et excursionnistes ?

Payot, Estelle ; Gessler, François (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2020.

Ce travail a pour but de comprendre comment le Parc des Rives du Lac, emplacement du futur port d’Yverdon-les-Bains peut devenir un lieu attractif pour les touristes et les excursionnistes. Cet objectif sera délivré au mandant sous forme de recommandations. Une recherche empirique a permis d’approfondir les notions d'attractivité touristique, de tourisme lacustre et nautique ainsi que...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Tourisme accessible : analyse et développement de la mise en place d’expériences touristiques sans barrières dans la région de Morges

Pasquini, Evan ; Nanchen, Benjamin (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2020.

L’accès aux activités touristiques demeure, de nos jours, un problème élémentaire pour de nombreuses personnes, contraintes à ne pas pouvoir entreprendre de séjours ou d’en profiter pleinement. C’est particulièrement le cas de personnes en situation de handicap qui font face à d’importantes inégalités. La pratique d’expériences touristiques universelles est...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Le well-being eudémonique touristique : un potentiel de développement pour la région de la Gruyère ?

Noisy, Alice ; Matos-Wasem, Rafael (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2020.

La région touristique de la Gruyère est une destination mettant déjà en avant des offres de bien-être. Elle regroupe également des éléments permettant le développement de ce secteur. Ce travail de recherche vise à déterminer le réel intérêt de la population suisse romande pour le bien-être, ainsi qu'à définir des activités de bien-être eudémoniques applicables à la...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Faciliter la gestion de son site web à l’aide de son smartphone, une analyse des CMS et des frameworks de développement mobile multiplateformes

Woeffray, Denis ; Le Calvé, Anne (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2019.

Dans cette thèse de Bachelor, nous partons à la recherche d’un moyen de simplifier la mise à jour du contenu d’un site web pour les clients d’une entreprise. DayOneFactory souhaite proposer une application mobile multi-plateforme innovante, qui, liée à un site web, rende possible de créer, modifier ou supprimer le contenu présent sur le site internet de ses clients. Pour...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Integration eines verbesserten IT-Managements zur Gestaltung einer effizienten Verwaltung von Hard- und Software-Assets

Wasmer, Damian ; Jungius, Christiane (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2020.

Das Ziel dieser Bachelorarbeit ist die Integration eines verbesserten IT-Managements zur Gestaltung einer effizienten Verwaltung von Hard- und Software-Assets. Gegenwärtig nutzt die Informatikabteilung der Gemeinde Naters eine eigens erstellte Inventarisierung, die auf einer Excel-Datei basiert. Von Seite der Gemeinde soll das neue System eine Optimierung der Verwaltung herbeiführen, sich...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Interactive web interface for the configuration of imaging and patient data anonymization

Viriot, Audrey ; Depeursinge, Adrien (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2020.

Karnak is a tool with normalization and de-identification capabilities for medical images in DICOM format. It is used in medical research in order to anonymize all information that can be sensitive. Algorithms of normalization and de-identification are under development by the Karnak team, but no user interface exists. Karnak is destined to be in a research pipeline. The purpose of this...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Web-based platform for managing image biomarkers

Tran, Nghi ; Depeursinge, Adrien (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2020.

The aim of this paper is to describe the process of implementing a web-based platform to manage image biomarkers, with a focus on managing and sorting datasets for machine learning. The paper will first discuss about the emerging field of radiomics, the need for a comprehensive way to manage large datasets of image biomarkers, and the current solutions in the field. This part will be the...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Génération de chemin pour tuyaux de chauffage au sol

Terrani, Fabien ; Depeursinge, Adrien (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2019.

Ce travail explore les possibilités d’automatisation du calepinage pour le système de chauffage au sol de l’entreprise OPAL SYSTEMS. Un algorithme permettant de remplir une zone grâce à un chemin en spirale est proposé ainsi qu’une méthode de calcul du matériel nécessaire. L’algorithme se limite aux cas simples les plus souvent rencontrés dans la pratique.

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Interaction between a college student and the robot NAO for educational purposes

Sornette, Jaufray ; Salamin, Anne-Dominique (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2019.

This thesis, ApprentIA, is an experimental thesis. The goal was to get a hang of the humanoid robot called NAO, to test the limits of coding implementations, and try to create an interaction between NAO and a student at the university level where the robot could help the student in his studies. The first part of this document is dedicated to humanoid robots to position NAO in the world of...