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Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Etude de dégradations particulières sur deux écrans cathodiques, un digital VT220 et digital VR201 conservés au Musée Bolo, EPFL : collection Yves Bologni

Nydegger, Noémie

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

The Musée Bolo collections include several thousand computers, softwares, accessories, peripherals but also newspapers, magazines, books and tutorials. These objects have been collected for more than twenty years by the museum's founder, Yves Bolognini. Among these objects, some screens display a strange alteration called the cataract of cathode-ray screens. Two affected models, the VT220...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Les matériaux dangereux dans les objets techniques cinématographiques

Lefebvre, Alexandra

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

The Research and Archiving Center of the swiss Cinematheque, located in Penthaz, preserves a collection of 3000 technical cinematic objects, dated from the eighteen century til today. The issue of this thesis deals with dangerous materials in technical cinematic objets : asbestos, mercury, polychlorinated biphenyl (BPC) and radioactivity. The use of these materials with interesting properties...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Etude des méthodes de conservation du mobilier archéologique en alliage ferreux : du chantier de fouille aux réserves

Regnault, Audrey

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

Currently there is no general method for conservation of archaeological iron artefacts, the sensibilty of this material implies to establish long and expensive procedures on the long term. Each institution tries to employ their own procedure adapted to the objects and as well as the financial situation of the institution. Following a survey of 10 Swiss and French institutions, it was possible to...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Détermination de stylos-feutres adaptés à une conservation pérenne des autographes sur les vêtements sportifs - Musée Olympique

Latty, Joane

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

The Olympic Museum in Lausanne found out that some autographs on sports equipments have a tendency to fade with time – and this despite of rather ideal conservation conditions. To partially answer this problem, Mrs Patricia Reymond – collection manager – thought to anticipate by giving the athletes pens with most stable ink. The subject of inks permanency depending on their substratum and...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Conservation-restauration d'un chrono-comparateur Greiner Chronografic : la compréhension d'un système complexe et problématique des composants électriques anciens

Le Meur, Jean-Dominique

Mémoire de master : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

As an integral part of the collections of the scientific, technical and horological heritage museums, objects such as the chrono-comparator Greiner Chronografic around which this document is focused, and which include a large electrical part, remain a rather neglected portion of the current museum heritage. It is therefore recognized that it is important to take care of these objects but...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Les mesures d'émission acoustique appliquées aux moteurs d'automobiles de collection patrimoniale comme outil de diagnostic avant la remise en fonctionnement : étude réalisée dans le cadre du projet de recherche ACUME-HV au Musée National de l'Automobile de Mulhouse (Collection Schlumpf)

Chalançon, Brice

Mémoire de master : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

The National Car Museum of Mulhouse (Schlumpf Collection) is carring out since many years a politic to keep running or start again a part of the collection. It has many advantages but do not come without risks. That’s why methods to restart engines have been developed by many institutions worldwide. Acoustic emission could be a good complement to such methods as far as it allows to know the...

Haute Ecole Arc Santé

Les interfaces technologiques au service de l’auto-soin, une réponse future pour les problèmes actuels

Quiquerez, Priscilla ; Rose, Margaux ; Charmillot, Pierre-Alain (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2019.

Les maladies chroniques sont responsables de 63% des décès et sont la toute première cause de mortalité dans le monde (Organisation Mondiale de la Santé, 2019). Au niveau suisse, c’est un quart de la population qui est atteinte d’une maladie chronique en 2016, soit 2,2 millions de personnes. Cette grande partie de la population génère 80% des dépenses du système de santé (Giger,...

Haute Ecole Arc Santé

Quels sont les impacts sur la prise en soin des patients soignés par des soignants atteints de burnout ?

Willemin, Manon ; Perez, Dylan ; Laporte, Pauline (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2019.

Le concept du burn-out est devenu très populaire mais il reste toutefois accueilli avec précaution par la communauté scientifique. Ainsi, il ne fait actuellement pas partie des diagnostics médicaux officiels de maladie dans les classifications de références. Dans l’ensemble de leur revue de littérature, les étudiants ont pu remarquer l’importance du burn-out des soignants. La...

Haute Ecole Arc Santé

L’enjeu de l’addiction aux benzodiazépines chez la personne âgée : l’intérêt des interventions psychosociales

Allo Barrientos, Cristina ; Martinez, Manuela ; Varela, Kelly ; Charmillot, Pierre-Alain (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2019.

Les benzodiazépines sont des traitements potentiellement addictifs, notamment si la prescription est d’une durée supérieure aux recommandations ; c’est-à-dire supérieure à six mois. La personne âgée est la population la plus touchée par ces traitements. Ces derniers engendrent des conséquences négatives comme par exemple les troubles cognitifs et les chutes. De plus, les personnes...

Haute Ecole Arc Santé

Chez les adolescents atteints d’asthme allergique, quel est l’impact de l’éducation thérapeutique liée à l’autogestion de la maladie sur la qualité de vie ?

Gatherat, Camille ; Mathis, Jennifer ; Studer, Joanne ; Schirlin, Olivier (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2019.

La réflexion de départ de ce travail était d’essayer d’appréhender de quelle façon une infirmière pourrait accompagner un patient récemment diagnostiqué asthmatique afin qu’il puisse garder une certaine qualité de vie et qu’il soit également apte à respecter la posologie de sa médication. En effet, l’asthme reste à ce jour une problématique de santé publique au niveau...