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Université de Neuchâtel

Bureaucratisation : analyse de cas des agriculteurs fribourgeois

Buxtorf, Romane ; Forney, Jérémie (Dir.) ; Cabalé, Pierre (Codir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2019 ; 900/442.

La bureaucratie semble avoir infiltré tous les aspects de notre vie en société : des formulaires à remplir pour l’obtention d’une aide aux normes de sécurité et d’hygiène de plus en plus nombreuses et restrictives, en passant par l’écologisation de nos pratiques au travers de règles et d’incitations comportementales. La société néolibérale dans une logique toujours plus...

Université de Neuchâtel

La confiance et la collaboration dans la pratique de l'escalade en éducation physique : le cas d'une classe de maturité

Koch, Sullivan ; Iannaccone, Antonio (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2019.

Dans cette étude, je m’intéresse aux dynamiques de collaboration et de confiance lors de la pratique de l’escalade en éducation physique dans une classe de l’enseignement secondaire II. Mon intention est, d’une part, de comprendre plus précisément quelles dynamiques de collaborations sont présentes lors de la pratique de ce sport dans le cadre scolaire. D’autre part, il s’agit...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Conservation-restauration d'un chrono-comparateur Greiner Chronografic : la compréhension d'un système complexe et problématique des composants électriques anciens

Le Meur, Jean-Dominique

Mémoire de master : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

As an integral part of the collections of the scientific, technical and horological heritage museums, objects such as the chrono-comparator Greiner Chronografic around which this document is focused, and which include a large electrical part, remain a rather neglected portion of the current museum heritage. It is therefore recognized that it is important to take care of these objects but...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Les mesures d'émission acoustique appliquées aux moteurs d'automobiles de collection patrimoniale comme outil de diagnostic avant la remise en fonctionnement : étude réalisée dans le cadre du projet de recherche ACUME-HV au Musée National de l'Automobile de Mulhouse (Collection Schlumpf)

Chalançon, Brice

Mémoire de master : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

The National Car Museum of Mulhouse (Schlumpf Collection) is carring out since many years a politic to keep running or start again a part of the collection. It has many advantages but do not come without risks. That’s why methods to restart engines have been developed by many institutions worldwide. Acoustic emission could be a good complement to such methods as far as it allows to know the...

Université de Neuchâtel

"Mon père est conservateur, mais j'aime bien les musées : l'adolescent et le musée : enquête en région lausannoise

Etégny, Claude Michel ; Schmutz, Thomas (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2011.

Ce travail de recherche propose un nouveau regard sur les relations qui s’organisent entre le jeune public, l’Ecole et le Musée. Plus de 650 adolescents issus de milieux fort variés ont été interrogés par l’entremise d’un questionnaire portant sur leurs intérêts personnels, leurs motivations et leurs motifs de découragement à entrer dans un musée, ainsi que leurs suggestions à...

Université de Neuchâtel

Peruanismos en "Lituma en los Andes" de Mario Vargas Llosa : una herramienta de análisis literario

Pittet, Lucile ; Sánchez Jiménez, Antonio (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2019.

El presente trabajo se interesa en la novela Lituma en los Andes (1993) del premio nobel de literatura Mario Vargas Llosa cuya obra completa se caracteriza, al nivel lingüístico, por un presencia importante de términos procedentes de la variedad castellana del Perú ya que la mayoría de su obra tiene lugar en el Perú. Se trata, por lo tanto, de hacer un análisis literario a base de...

Université de Neuchâtel

Le premier accueil à travers les yeux d'enfants requérant-e-s d'asile arrivé-e-s dans le canton de Neuchâtel avec un ou deux parents : avec cocréation d'un livre

Jeanneret, Aline ; Kloetzer, Laure (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2019.

A l’aide d’une méthodologie qualitative et participative, mon mémoire s’intéresse à l’expérience du premier accueil, une des phases de la procédure d’asile, dans le canton de Neuchâtel, en donnant la parole à des enfants requérant·e·s d’asile arrivant dans le canton avec un ou deux parents. Ce travail entrepris avec les enfants a nécessité la prise en compte de principes...