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Université de Fribourg

Le désherbage - et après ?

Griener-Hurley, Cecilia ; Feitknecht, Regula (Dir.) ; Muet, Florence (Codir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2005.

Le rectorat de l’Université de Neuchâtel a récemment demandé aux directeurs et bibliothécaires responsables des bibliothèques de définir une politique de désherbage et par la suite de procéder au désherbage proprement dit. Pour mieux comprendre les enjeux de ce dossier, il faut se pencher sur la littérature déjà existante dans le domaine et expliciter brièvement les théories qui...

Université de Fribourg

"Art literacy" : une collection de ressources électroniques

Stuby Vintalas, Anne-Christine ; Feitknecht, Regula (Dir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2006.

La révolution de la communication et de l'information détermine un nouveau mode d'ac-cès à la culture artistique : hypertextuel et multimédia. La culture informationnelle en art ("art literacy") est-elle accessible sous forme électroni-que ? L'inventaire du Web, de ses ressources éducatives en art et en histoire de l'art, ainsi qu'en art contemporain, bénéficie de l'apport des...

Haute école de gestion de Genève

Mise en valeur et signalétique du libre-accès à la Bibliothèque musicale de la Ville de Genève

Martins, Ludivine ; Muller, Emilie ; Yerly, Céline ; Deferr, Evelyne (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2005 ; TDB 2010.

Ce travail de diplôme a comme objectif principal de valoriser et de promouvoir la Bibliothèque musicale, ses collections et son nouvel espace de libre-accès auprès de son public, afin d’en optimiser l’utilisation. Ce travail de valorisation doit aboutir à la mise en place d’une stratégie promotionnelle, à des propositions de signalétique et à la conception d’un flyer. Pour ce...

Université de Lausanne

Evaluation d’une réserve naturelle : points de vue du protecteur de la nature et du visiteur. : Le cas des Tenasses (Vaud).

Trippi, Charlotte ; Reynard, Emmanuel (Dir.)

Mémoire de diplôme universitaire : Université de Lausanne, 2006.

Notre étude de cas (marais des Tenasses, Vaud) s’intéresse à l’appréciation de la nécessité de protéger la nature, aux représentations contemporaines de la nature et de sa protection ainsi qu’aux perceptions du grand public en contraste avec celles du protecteur. Nous montrons un conflit idéologique sur le sens donné à la protection de la nature. Le protecteur a une réflexion...

Université de Lausanne

Etude socio-territoriale de la diversification des labels sur le marché du lait de boisson. : Quelles perspectives pour le lait bio ?

Faoro, Sacha ; da Cunha, Antonio (Dir.)

Mémoire de diplôme universitaire : Université de Lausanne, 2006.

Sur la base d’un travail d’enquête mené auprès de la population romande (n=524 personnes), il est montré qu’en rapport à la consommation de lait de boisson labellisé, on peut caractériser des groupes de consommateurs selon des critères sociométriques et des zones d’appartenance géographique. Selon leur identité sociale, les consommateurs attribuent aux produits labellisés des...

Université de Lausanne

Potentiel des friches industrielles des secteurs de gare pour un développement urbain durable. : Reconversion du secteur Gare/Crêt-Taconnet à Neuchâtel

Thomann, Marianne ; Da Cunha, Antonio (Dir.)

Mémoire de diplôme universitaire : Université de Lausanne, 2005.

Les friches industrielles représentent un stock de terrain important dans les pays post-industriels. Près des gares notamment, de nombreux sites industriels constitués au début du 20ème siècle ont progressivement vu leurs activités disparaître avec la vague de désindustrialisation amorcée dans les années 1960. Ces friches tendent à présenter deux caractéristiques : centralité et...

Université de Fribourg

Passage de l'analogique au numérique à la BSR : Analyse d'une situation de changement

Albanese, Isabelle ; Monbaron, Jacqueline (Dir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2005.

Ce travail analyse, au moyen de deux outils théoriques, une situation de changement: le passage de l'analogique au numérique amorcé en 2003 à la BSR (Bibliothèque Sonore Romande à Lausanne), institution au sein de laquelle la soussignée occupe le poste de responsable du prêt. Le premier outil, les cinq composantes de l'innovation, selon F. Cros (2002), permet d'approfondir la...

Université de Fribourg

La Bibliothèque du Service de la recherche en éducation se présente : son fonctionnement et ses prestations

Pouly, Christiane ; Feitknecht, Regula (Dir.) ; Brodard, Marie-Christine (Codir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2005.

Ce travail pour l’obtention du Certificat en gestion de documentation et de bibliothèque fait un état des lieux sur le fonctionnement et les prestations de la Bibliothèque du Service de la recherche en éducation. Il décrit en détail ses différents services et met en évidence ses spécificités. Le chemin des documents, des périodiques et de la presse guident cette présentation. Au...

Université de Fribourg

Ein Informationsportal im Test für die Alte Kantonsschule Aarau : Planung der Promotion und der Bewertung von digithek

Gossweiler-Schär, Regula ; Feitknecht, Regula (Dir.) ; Henkel, Thomas (Codir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2005.

Ziel dieser Arbeit ist es, einen sachlich begründeten Entscheid herbeizuführen darüber, ob digithek als neues Informationsmittel fest ins Medienangebot der Alten Kantonsschule Aarau (AKSA) aufgenommen werden soll oder nicht. Es ist zu prüfen, ob das Informationsportal digithek dem Bedürfnis entspricht, das durch den vermehrten ICT-Einsatz im Unterricht offensichtlich geworden ist. digithek...