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Public access from Mar 1, 2023
Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB

Dénouements possibles de l’expérience d’impasse : pistes de compréhension et perspectives développementales : Orientation scolaire et professionnelle

Salini, Deli ; Poizat, Germain

This paper explores the experience of impasse within an activity analysis perspective and proposes ways to overcome it in adult counseling and support. Based on two studies on counseling covering advice and art-mediated educational practices, the experience of impasse is conceptualized as a semiotic folding down in the dynamics of meaning. Emerging during unexpected events, this experience is...

Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB

Introduction au no thématique “Lorsque l’alternance vient soutenir la professionnalisation”

Gremion, Christophe ; Zinguinian, Méliné

In: Pratiques et formation des enseignants en questions, 2021, no. 27, p. 7-14

Cette publication fait suite au symposium organisé par le groupe Evaluation des Pratiques Professionnelles (gEvaPP) lors du congrès de l’ACFAS à Gatineau en mai 2019 et au colloque organisé par le même groupe à Fribourg en février 2020. Ces rencontres ont rassemblé une centaine de chercheur·e·s3 de plusieurs pays. Ce collectif souhaite, par cette publication, rendre visibles les...

Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB

Lorsque l’alternance vient soutenir la professionnalisation : Étude de deux dispositifs de formation professionnelle.

Gremion, Christophe

In: Pratiques et formation des enseignants en questions, 2021, no. 27, p. 211-226

Cet article compare deux systèmes de formation duale par alternance, l’un en partenariat privépublic (PPP), l’autre en école à plein temps proposant des parties pratiques intégrées (PPI). Sur la base de 12 entretiens semi-directifs, il cherche à comprendre leurs fonctionnements et à savoir si ces deux flières offrent les mêmes opportunités en termes de formation,...

Université de Fribourg

Fafner contro Harry Potter : Wagner e il cinema, andata e ritorno

Vincent, Delphine

In: Siegfried : seconda giornata della sagra scenica "Der Ring des Nibelungen", in tre atti, 2007, p. 23-40

Université de Fribourg

Gottes Gaben und der Nächste : Goldene Regel und Gebot der Feindesliebe in gabetheologischer Sicht

Hoffmann, Veronika

In: Theologie der Gegenwart, 2012, vol. 55, p. 29-40

Unter Berücksichtigung gabetheologischer Kategorien wird im folgenden Beitrag ein besonderer Blick auf das spannungsreiche Verhältnis von Goldener Regel und dem Gebot der Feindesliebe in Lk 6 gerichtet. Besondere Aufmerksamkeit gilt dabei der Art und Weise, wie hier durch göttliches Geben und Empfangen das zwischenmenschliche Geben und Empfangen verändert wird.

Université de Fribourg

Una nota sul dionisiaco di Furio Jesi: inattuale e originale

Massa, Francesco

In: Mythos. Rivista di Storia delle religioni, 2019, no. 13, p. 1-12

Université de Fribourg

Prendre Dionysos par un détour. En hommage à Marcel Detienne

Massa, Francesco

In: ASDIWAL. Revue genevoise d'anthropologie et d'histoire des religions, 2019, no. 14, p. 31-37

Université de Fribourg

OpenCrowd : A Human-AI Collaborative Approach for Finding Social Influencers via Open-Ended Answers Aggregation

Arous, Ines ; Yang, Jie ; Khayati, Mourad ; Cudré-Mauroux, Philippe

In: WWW '20: Proceedings of The Web Conference 2020, 2020, vol. April, p. 1851-1862

Finding social influencers is a fundamental task in many online applications ranging from brand marketing to opinion mining. Existing methods heavily rely on the availability of expert labels, whose collection is usually a laborious process even for domain experts. Using open-ended questions, crowdsourcing provides a cost-effective way to find a large number of social influencers in a short...