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Haute école de gestion de Genève

L'environnement économique, politique et juridique de la Suisse pour les compagnies de négoce de matières premières

Brun, Nathan Richard ; Reboulleau, Jerome (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2019 ; TDEE 380.

En se basant sur la perspective des compagnies de négoce de matières premières, le but poursuivi par ce travail est de donner une vision d’ensemble sur toutes les caractéristiques de l’environnement économique, politique et juridique de la Suisse. Pour ce faire, il est essentiel de bien comprendre ce qui, par le passé, a amené les sociétés de négoce à s’établir en Suisse afin...

Haute école de gestion de Genève

Impacts of Fed’s decisions on emerging countries : an empirical analysis & investment solution

Amigo Weidemann, Simon ; Sterchi, Kurt (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2019 ; TDIBM 64.

On July 13th, 2019, the Fed decided to reduce its interest rates by 25 basis points. Its first since October 2008. A decision that could be thought of as a good thing for the emerging countries’ economies. Indeed, according to economic theories and history, they would benefit from a significant breath of fresh air. Legend has it that the Fed's will have a significant impact on emerging...

Haute école de gestion de Genève

Les défis et conséquences du Deep Web sur notre environnement et notre économie

Viard, Arnaud ; Billard, David (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDIG 154.

Dans les années 1990, l’apparition d’internet bouleverse nos vies. À l’origine militaire, ce projet va vite devenir un moyen de communication mondial, ouvert à tous et incontournable. Rapidement, d’autres médias qu’internet commencent à révéler un côté plus sombre de ce projet de communication militaire. En effet, en France, par exemple, lors de la diffusion d’un Journal...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

La collaboration en classe : Utilisation du dilemme du prisonnier pour illustrer et renforcer la collaboration en classe

Mérot, Raphaël ; Pidoux, Marc (Dir.)

Mémoire de Master Advanced Studies (MAS) : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2016 ; mp6848.

Ce mémoire retrace une expérience menée dans deux classes de 1M, autour du dilemme du prisonnier. Sans prétendre apporter une teneur scientifique à son propos, l’auteur décrit l’origine de cette idée, l’expérience et son déroulement, ainsi que les conclusions et savoirs qu’en ont retiré les élèves et lui-même. Il lie aussi cette expérience à un travail de groupe conséquent...

Bibliothèque cantonale et universitaire Fribourg

Le Nigeria et la Suisse, des affaires d'indépendance : commerce, diplomatie et coopération 1930–1980

Page, Steve

Berne : P. Lang, 2016

ISBN: 9783035109054

Analyser les rapports économiques et diplomatiques entre le Nigeria et la Suisse revient à se pencher sur des mécanismes peu connus de la globalisation: ceux d’une relation Nord-Sud entre deux puissances moyennes et non coloniales. Pays le plus peuplé d’Afrique, le Nigeria semblait en passe de devenir, à l’aube de son indépendance, une puissance économique continentale. La Suisse,...

Université de Neuchâtel

Economics in the aftermath of the global financial crisis : a text mining approach

Roquet, Hervé ; Zarin-Nejadan, Milad (Dir.) ; Stoffe, Kilian (Codir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2015.

Using several text mining techniques on 28,974 abstracts coming from 16 of the most influential academic journals in economics and the National Bureau of Economic Research (NBER), I explore the state of mainstream economics in the aftermath of the financial and economic 2007-2009 crisis. Exploring the variation in the relative term frequency of the most used economic terms, I find that the core...

Université de Fribourg

L'économie des droits de l'homme. Le réalisme d'une confiance commune

Meyer-Bisch, Patrice

In: La déclaration universelle des droits de l'homme 1948-2008 La réalité d'un idéal commun? Les droits économiques, sociaux et culturels en question., 2009, p. 71-80

Haute école pédagogique du canton de Vaud

D'où vient le lait ? : approche de la complexité centrée sur le pilier économique du développement durable

Epp, Sarah ; Pache, Alain (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2011 ; mp5405.

J’ai réalisé en classe une séquence d’enseignement-apprentissage autour de la quesion « D’où vient le lait que nous buvons ? » J’ai mis cela en œuvre avec une approche orientée vers le développement durable, plus précisément vers le pilier économique. J’ai cherché à amener les élèves à développer deux modes de pensée utilisés dans les sciences sociales, à ...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Ecole : quo vadis ?

Rota, Aldo ; Curchod, Pierre (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2011 ; mp5276.

obligatoire pour amorcer un apprentissage, émet quelques inquiétudes sur la qualité de l'instruction dispensée par l’école. Ces inquiétudes portent à la fois sur les contenus de l’enseignement et aussi sur l’adaptabilité du futur apprenti aux changements technologiques et organisationnels qu’exige un monde professionnel marqué par des rythmes évolutifs toujours plus ...