Université de Neuchâtel

Akademisches Schreiben italophoner Studierender in der fremden Wissenschaftssprache Deutsch. Handlungstheoretische Überlegungen und empirisch basierte Analysen

Carobbio, Gabriella ; Furneri, Valerio

In: Bulletin VALS-ASLA, 2019, vol. 109, p. 171-188

Il presente studio offre un contributo all'indagine della scrittura accademica in lingua tedesca come lingua scientifica straniera. L'obiettivo del lavoro è rilevare alcune delle difficoltà riscontrate da studenti italofoni nella scrittura di tesine in lingua tedesca, con particolare riferimento alle scelte linguistiche operate nella formulazione del sapere scientifico. In una prima parte...