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Haute école de gestion de Genève

Identifier et améliorer les pratiques de management durable au sein d’un club sportif amateur de football : Exemple : C.S. Chênois

Ramundo, Marco ; Cornaglia, Laurent (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDEE 463.

Le monde sportif englobe plusieurs générations et il est important pour la Suisse d’investir dans le milieu. Mais comment peut-on investir de manière responsable ? Est-il possible d‘allier sport et environnement ? Comment réinviter un modèle durable pour un club de football amateur ? Aujourd'hui, dans le domaine sportif et plus précisément dans celui du football, la planète demande...

Haute école de gestion de Genève

Fast-forward : une nouvelle expérience utilisateur pour le site web de la section des Diablerets du Club alpin suisse

Raymond, Jean ; Schneider, René (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2020 ; TDB 2452.

Depuis juillet 2019, la Section des Diablerets du Club Alpin Suisse a migré son site web vers une toute nouvelle version. De nombreux commentaires positifs ont été reçus concernant les aspects visuels, mais lors de la conception, peu de réflexion a été menée sur les besoins des utilisateurs et leur manière de naviguer sur le site. Beaucoup de contenu a été repris de l'ancien site...

Haute Ecole pédagogique Fribourg

Conceptualisation du vivant dans le cadre d’une démarche d’investigation scientifique chez de jeunes élèves du cycle 1 primaire : le rôle de l’habillage de la situation

Roy, Patrick ; Marlot, Corinne

Dans le cadre d’un projet de recherche en Suisse romande, une Communauté Discursive de Pratiques (CDP) en sciences a été mise en place afin d’engager un collectif de chercheurs didacticiens et d’enseignants dans la formulation et le traitement de problèmes d’enseignement-apprentissage sur la caractérisation du vivant au cycle 1 du primaire (élèves de 4 à 7 ans), concept pour...

Haute école de gestion de Genève

Les ressources administratives, patrimoniales, culturelles et scientifiques à l’Université de Genève : définition d’une politique de préservation numérique

Iacconi, Eugénie ; Dubois, Alain (Dir.)

Mémoire de master : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; MASID 77.

La problématique de la préservation numérique occupe désormais une place centrale au sein des institutions dédiées à la conservation du patrimoine culturel et scientifique – et plus largement au sein de toutes les organisations qui produisent de l’information – puisque les données créées sous forme numérique s’avèrent particulièrement vulnérables en raison de...

Haute école pédagogique BEJUNE

Objectifs et enjeux de l'enseignement des arts visuels au secondaire I : l'évolution des formations et plans d'études des enseignants jurassiens d'arts visuels, depuis la création du canton

Paratte, Lara ; Fink, Edy (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique BEJUNE, 2017.

Cette recherche s’est fondée par un questionnement personnel sur le lien entre ce que les futurs enseignants d’art visuels au secondaire 1 apprennent durant leur formation et ce qu’on leur demande réellement d’enseigner en classe. Dans ce travail, nous posons une problématique sur la base d’analyses des plans d’études datant de 1961 à nos jours, ainsi qu’une brève description...

Consortium of Swiss Academic Libraries

Challenge of uncertainty: a dialogue

Giarini, Orio

In: Science and Public Policy, 1986, vol. 13, no. 4, p. 236-238

Haute école de gestion de Genève

La bibliothèque de la section genevoise du Club Alpin suisse : un patrimoine à évaluer, réorganiser, préserver et valoriser

Pedrojetta, Luca ; Boder, Alexandre (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2016 ; TDB 2315.

Ce travail de Bachelor a été rédigé à l’occasion des 150 ans d’existence de la section genevoise du Club Alpin Suisse. Il a été réalisé par un étudiant à la fin de son cursus de formation, suivi auprès de la Haute École de Gestion, en filière « information documentaire. ». L’étude est centrée sur le fonds libraire conservé dans le siège du Club Alpin genevois. Il a pour...

Haute école de gestion de Genève

Les fonds patrimoniaux de la Section genevoise du Club Alpin Suisse : une collection à évaluer, réorganiser, préserver et valoriser

Destraz, Marion ; Ruch, Patrick (Dir.)

Mémoire de master : Haute école de gestion de Genève, 2016 ; MASID 42.

Ce travail est le résultat d’un mandat donné par la Section genevoise du Club Alpin Suisse (C.A.S.), qui souhaite avoir une meilleure vision de son fonds documentaire, dont la connaissance s’est perdue au fil des ans. Il n’est que l’un des mandats d’une série de travaux réalisés sur différentes parties de la collection, et se concentre essentiellement sur les fonds spéciaux,...

Université de Fribourg

Réflexion autour du désherbage d'une collection de périodiques scientifiques de la Bibliothèque de Genève

Nussbaumer Schmutz, Anne-Sophie ; Scariati, Renato (Dir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2015.

La pratique du désherbage a été introduite récemment à la Bibliothèque de Genève. Ce travail propose une réflexion autour de la mise en place du désherbage d’une collection de périodiques scientifiques déposée dans un dépôt extérieur et constituée pour l’essentiel de titres « morts ». Pour ce faire, la bibliothèque et sa mission ont été présentées et la collection...

Haute école de gestion de Genève

Création d'un espace documentaire grand public au Muséum d'histoire naturelle de Genève

Guilbert, Virginie Marie ; Rezzonico, Ariane (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2015 ; TDB 2262.

Ce travail a été réalisé dans le cadre d’un mandat pour le Service d'information documentaire spécialisé (SIDoS) du Muséum d’histoire naturelle de Genève. Celui-ci souhaite créer un nouvel espace documentaire qui soit dédié spécifiquement au grand public et qui propose des documents de vulgarisation sur les sujets du Muséum. Il vise à la réalisation d’un espace de type...