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Haute Ecole pédagogique Fribourg

Geschichte des Lehrerinnen- und Lehrerberufs

Viehhauser, Martin ; Lehmann, Lukas

In: Handbuch Schulforschung, 2021, p. 1-18

Der Beitrag thematisiert die Geschichte des Lehrberufs im Kontext von Verstaatlichungsprozessen und des Ausbaus von Wissen(schafts)systemen. Anhand von drei Länderbeispielen (Deutschland, Schweiz und Österreich) werden die Entwicklungen nachgezeichnet, um abschließend einige charakteristische Merkmale und neuralgische Punkte auszuarbeiten.

Université de Fribourg

Deutsch als Amtssprache der Stadt Freiburg i.Ü.? Bestandesaufnahme und Analysen aus historischer, juristischer und soziolinguistischer Perspektive : Bericht zuhanden des Gemeinderates von Freiburg

Coray, Renata ; Berthele, Raphael

Die Frage der Stellung von Deutsch im Kanton und in der Stadt Freiburg beschäftigt die Öffentlichkeit schon seit Jahrzehnten. Zahlreiche wissenschaftliche Arbeiten, Gutachten und politische Vorstösse zeugen davon. Heute sind Französisch und Deutsch als Amtssprachen des Kantons und ihr Gebrauch in Achtung des Territorialitätsprinzips in der Verfassung verankert (Art. 6 Abs. 1 und 2 KV...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Conditionnement de neuf hamacs sud-américains de la collection ethnographique du Musée d'Histoire de Berne : Elaboration d'un protocole de conditionnement pour la mise en réserve des hamacs

Moret, Nicolas

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2017.

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Erarbeitung eines Lagerungskonzeptes für Hängematten aus zwei Blickwinkeln: einem praktischen und einem theoretischen. Das Bernische Historische Museum besitzt als Teil seiner Ethnographischen Sammlungen einen Bestand von neun südamerikanischen Hängematten, die sich in Form, Größe, verwendetem Material, Herstellungstechniken, Funktion und Zustand...

Université de Fribourg

Die Verantwortung der Schulleitung für Schulabsentismus : Analyse und Governance

Depauly, Manuela ; Stamm, Margrit (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Fribourg, 2017.

Seit dem Paradigmenwechsel in der Steuerung des Bildungswesens trägt die Einzelschu-le als Gestaltungseinheit bei der Umsetzung pädagogischer Aufgaben eine grosse Ver-antwortung für die Qualität: Im Zuge einer „pädagogischen Schulentwicklung“ müssen pädagogische Ziele vor Ort von allen an Schule Beteiligten gemeinsam geklärt, reflektiert und vereinbart werden, wobei der Schulleitung...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Gestion et conservation du mobilier archéologique : la place de la conservation préventive en Suisse

Chevallier, Barbara

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2008.

Diese Arbeit hat vor, ein Ist Zustand den aktuellen Verwaltung und Konservierungspraktiken von archäologischen Funden in den schweizerischen Kantonen zu tragen, und befragt die Position der präventive Konservierung im archäologischen Prozeß. Die allgemeine Praxis im schweizerischen Feld sind einer theoretische Annäherung der präventive Konservierung in Archäologie ebensogut wie dem...