Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2008.
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2012.
Die vorliegende Arbeit behandelt die Thematik der Rehabilitation von Paraplegikern, genauer die Wichtigkeit eines bio-psycho-sozialen Arbeitsansatzes. Im Rahmen dieser Bachelorarbeit wird das Peer Counselling, eine Beratungsmethode von Betroffenen für Betroffene, welche 2009 im Paraplegikerzentrum Nottwil eingeführt wurde, als zentrales Konzept definiert. Die empirische Forschung zeigt, dass...
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Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2014.
A l’origine de ce travail de recherche, est la découverte d’une pédagogie que je ne connaissais pas auparavant ; la pédagogie de Rudolf Steiner. Cette conception de l’enseignement est apparue à la fin du 19ème siècle avec le mouvement de la pédagogie nouvelle. Aujourd’hui, les écoles Steiner semblent bénéficier d’un certain succès à travers le monde entier. Cet enthousiasme...
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In: Ethik in der Medizin, 2012, vol. 24, no. 4, p. 297-306
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2020.
Dans ce travail de recherche, je me suis intéressée au concept d’autodétermination en lien avec la trisomie 21 dans un environnement institutionnel. Sachant que l’autodétermination est un droit pour toutes et tous, les personnes ayant une déficience intellectuelle peuvent être partiellement autodéterminées. Cela s’apprend et se développe comme pour tout un chacun mais de manière...
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In: Ethik in der Medizin, 2015, vol. 27, no. 4, p. 273-286
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Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.
Le diabète est une maladie qui est de plus en plus présente dans la population âgée et également jeune. Malgré la promotion faite sur ce sujet, au niveau épidémiologique une augmentation est perçue. Les adolescents forment une population dans laquelle un important travail de prévention et de promotion doit être effectué. Tout au long de ce travail, nous allons développer différentes...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2018.
Le présent travail de recherche a été réalisé dans le cadre de l’obtention du diplôme Bachelor of Arts en Travail Social, dans l’orientation « éducation sociale ». Le but premier de cette recherche est d’explorer de quelle manière les équipes éducatives accompagnent des jeunes majeur-e-s (ou prochainement majeur-e-s) institutionnalisé-e-s vers une certaine autonomie, au...
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Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.
Cette revue de littérature traite des interventions infirmières de types éducatifs comparées aux soins standards sur la capacité des adolescents atteints du diabète de type 1 dans l'autogestion de leurs soins. En Suisse, en 2019, environ 1715 enfants et adolescents âgés de 0 à 19 ans ont été touchés par le diabète. Le diabète étant une maladie chronique, de nombreuses complications...
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