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Haute école pédagogique du canton de Vaud

L'institution : matrice des apprentissages des praticiens formateurs : le lien entre les Etablissements partenaires de formation et la Haute école pédagogique de Lausanne : comment donner de la cohésion et de la pertinence à la formation pratique dans un établissement scolaire pour les étudiants de la HEP et pour les praticiens formateurs d'un Etablissement partenaire de formation ?

Perroud, Nathalie ; Chancerel, Jean-Louis (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2013 ; mp0671.

Dans le cadre de ce mémoire, nous abordons une réflexion qui porte sur comment donner de la cohésion et de la pertinence à la formation pratique dans un établissement scolaire du canton de Vaud pour les étudiants de la HEP et pour les praticiens formateurs d'un Etablissement Partenaire de Formation. Nous abordons des notions de management, de communication et de systémiqueet essayons de...

Université de Neuchâtel

(Re)penser le transnationalisme et l’intégration à l’ère du numérique : Vers un tournant cosmopolitique dans l’étude des migrations internationales ?

Nedelcu, Mihaela

In: Revue Européenne des Migrations Internationales (REMI), 2010, vol. 26, no. 2, p. 33-55

En proposant de revisiter le nexus national-transnational dans une perspective cosmopolitique, cet article montre que les théories migratoires ne peuvent pas être dissociées des grands débats épistémologiques et des théories sociales générales. Tout d’abord, à partir d’un bref état des lieux des études transnationales, nous soulignerons quelques limites du nationalisme...

Haute école de santé Genève

Effets du discours TRM lors de la prise en charge d'un patient en radio-oncologie : travail de Bachelor

Merabet, Mehdi ; Del Castillo, Alexandre ; Barada, Marin (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2013.

Au cours de nos différentes périodes de formation pratique, nous avons tous deux été sensible à l'importance du choix des mots lors de la transmission d'informations au patient de la part du TRM1. Nous nous sommes alors interrogés sur les raisons de l'adoption d'une manière de discourir au dépend d'une autre. A travers notre travail de mémoire, nous tâcherons de mettre en lumière ce...

Haute école de santé Genève

La prévention des infections sexuellement transmissibles auprès des requérants d'asile à Genève : quelle relation soignant-soigné? : travail de Bachelor

Kemken, Lucie Marigo ; Makamwe Ntounkam, Nicole ; Sorg, Emmanuelle (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2013.

Les infections sexuellement transmissibles (IST) sont en recrudescence en Suisse et à Genève en particulier. Force est de constater qu’il y a une haute prévalence chez les requérants d’asile selon leur lieu de provenance, raison pour laquelle nous avons choisi de traiter de la relation soignant-soigné et de la prévention des IST auprès de cette population. Notre étude a pour objectif...

Haute école de gestion de Genève

Proposer une nouvelle stratégie de communication pour le centre événementiel d'Uptown Geneva SA

Cascioli, Tomaso ; Tesnier, Grégory (Dir.) ; Uptown Geneva SA (Codir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2010 ; TDEE 99.

Dans le cadre de ma formation d’économiste d’entreprise de la haute école de Gestion je suis amené à réaliser un travail de bachelor. Pour ce faire j’ai fait appel à l’entreprise Uptown Geneva située au centre ville de Genève. Il s’agit d’un centre évènementiel qui a ouvert ses portes en novembre 2009, offrant plusieurs salles ainsi que l’organisation de différents types...

Université de Neuchâtel

Suspending and reinstating collaborative activities

Chevalley, Eric ; Bangerter, Adrian (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Neuchâtel, 2010 ; Th. 2133.

There is an interest in how people coordinate multiple activities with multiple partners, and in particular, how people deal with interruptions. Interruptions happen unexpectedly. They can cause errors and loss of productivity. Effects of interruptions have been studied in individual tasks, but not in collaborative tasks. When pairs deal with an interruption, they have to jointly suspend their...

EPFL

Artificial immune system for the Internet

Sarafijanovic, Slavisa ; Le Boudec, Jean Yves (Dir.)

Thèse Ecole polytechnique fédérale de Lausanne EPFL : 2008 ; no 4079.

Haute école de gestion de Genève

Analyse de la structure de l'actionnariat de la Banque cantonale de Genève et de sa communication envers ses actionnaires

Böhling, Patrick ; Fragnière, Emmanuel (Dir.) ; De Saussure, Nicolas (Codir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2006 ; TDEE 29.

Depuis leurs créations, les banques cantonales jouent un rôle important dans l’économie locale. Elles soutiennent par exemple les PME, en leur offrant des prestations de qualités. Elles sont détenues par un double actionnariat, les pouvoirs publics qui détiennent souvent une majorité des actions, et les investisseurs privés. Ce travail a pour but d’analyser la structure de...