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Collection spécifique

Langue

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Une éducation au développement durable par l'actualité : mise en oeuvre d'un dispositif

Reichen, Pauline ; Perrin, Nicolas (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2013 ; mp5547.

Le développement durable est l’un des enjeux clés de ce début de vingt-et-unième siècle pour notre société, et son importance pourrait bien croître encore dans les prochaines années voire décennies. Eduquer dès leur plus jeune âge les citoyens de demain à un essor économique respectueux de l’environnement et socialement équitable est un formidable défi que ce travail de...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Le Kamishibaï : outil pédagogique destiné à l'apprentissage du français pour des enfants allophones

Wuichet, Carole ; Fawer-Caputo, Christine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2013 ; mp5694.

Actuellement, dans les villes romandes, beaucoup d’écoles accueillent des élèves étrangers, ne parlant pas le français. Ces enfants, parfois déracinés, se heurtent à une nouvelle culture, des habitudes scolaires différentes, des nouveaux amis et doivent acquérir une nouvelle langue. Cet apprentissage contient des enjeux essentiels pour la suite de leur scolarité puisque c’est...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Élèves hospitalisés ou atteints d'une grave maladie : dispositifs et pistes pour les enseignants

Rodriguez, Alexandra ; Seydoux, Élodie ; Fawer Caputo, Christine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2013 ; mp5558.

En visionnant un reportage où des enfants étaient hospitalisés pour une longue durée et étaient suivis scolairement dans une classe au sein de l’hôpital, l’une d’entre nous s’est questionnée sur ce qu’il se passait en Suisse. Existait-il une pareille structure ? Et pour l’autre, son grand intérêt pour la pédiatrie a renforcé notre envie de nous pencher sur la question et de...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

La relation maîtres-élèves

Carrere, Mélissa ; Pasche, Didier (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2013 ; mp0663.

L’école est composée d’adultes et d’enfants qui passent la plus grande partie de leur journée ensemble. Dans ce contexte, on peut souvent entendre les jugements des maîtres/maîtresses qu’ils portent sur leurs élèves : invisible, bavard, paresseux, soigné, insupportable, attachant, préoccupant, etc. D’autres enfants ont des comportements difficiles en classe pouvant, à juste...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

La pertinence de l'outil informatique dans le processus créatif en éducation musicale

Demont, Catherine ; Regard, Nicolette ; Châtelain, Sabine (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2013 ; mp5346.

Dans ce mémoire, il est question de la pertinence de l’outil informatique dans le processus créatif en éducation musicale. Pour l’étudier deux enseignantes, l’une en éducation musicale et l’autre en informatique, ont effectué une expérimentation avec leurs élèves au travers d’une création musicale basée sur un ostinato. Huit périodes hors programme ont été consacrées à...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

L'humour à l'école : les représentations des enseignants à propos de l'humour dans leurs interactions avec les élèves

Piot, David ; Pidoux, Marc (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2013 ; mp5376.

Selon une étude, la caractéristique « sens de l’humour » chez les enseignants est considérée par les élèves comme « très importante ». C’est indéniable, les enseignants qui usent de l’humour dans leurs cours marquent notre parcours scolaire. Ils savent détendre l’atmosphère, donner de la vie à leur enseignement et, de manière générale, créer un climat agréable en...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Livres et jeux : perception en terme de motivation des apprentis lecteurs en difficulté

Saccomano Fuentes, Christine ; Panchout-Dubois, Martine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2013 ; mp5367.

Donner envie de lire à tous les élèves apprentis lecteurs est un des enjeux importants au 1er cycle. On sait actuellement que l’entraînement ne suffit pas pour en faire des lecteurs engagés, mais que la motivation a un rôle central dans le développement de leurs compétences, car celle- ci les incite à s’engager par eux-mêmes dans la tâche, malgré les difficultés que peut...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Passage au plan d'études romand : quels changements pour l'enseignement de la CE ?

Bertholet, Sarah ; Rochat, Evelyne

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2013 ; mp5408.

Haute école pédagogique du canton de Vaud

La perception des erreurs chez les élèves : "quelle est la représentation de l'erreur chez les jeunes élèves âgés de 6 à 7 ans ?"

Blanc, Cynthia ; Stierli-Cavat, Elisabeth (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2013 ; mp5386.

L’erreur a toujours fait partie intégrante du parcours des apprentissages de l’homme. Qu’on le veuille ou non, « apprendre est une entreprise douloureuse et les erreurs en sont les produits nécessaires mais provisoires » (Fiard & Récopé p. 20). En tant que future enseignante, il est de notre devoir d’évoluer avec la société et le courant pédagogique qui la façonnent. Mettre en...