Haute école pédagogique du canton de Vaud

Limites de l'utilisation des techniques de communication et informations dans l'enseignement d'une séquence d'apprentissage : Etude d'un cas en éducation physique et sportive au mini-trampoline

Cochand, Quentin ; Mermoud, Alain (Dir.)

Mémoire de Master Advanced Studies (MAS) : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2010 ; mp0418.

Cette recherche a pour but d’analyser les limites de l’utilisation des techniques de communication et d’informations dans l’enseignement (TICE) lors d’une séquence d’apprentissage. Il s’agit d’une étude de cas en éducation physique et sportive au mini- trampoline. Les élèves d’une classe de première année au Gymnase Intercantonal de la Broye sont mis en situation...