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Haute école de gestion de Genève

Analyse d'une fusion d'institutions de droit public : cas particulier des Etablissements publics pour l'intégration

Gumy, Stéphanie ; Merlier, Philippe (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2007 ; TDEE 44.

Le marché économique est bouleversé jour après jour par l'annonce de fusions / acquisitions. Ce phénomène ne cesse de s'amplifier et s'immisce autant dans le secteur privé que le secteur public. L'Etat de Genève, suite à la réforme de la péréquation financière et la répartition des tâches entre la Confédération et les cantons, se voit dans l'obligation de fusionner les deux...

Haute école de gestion de Genève

Les blogs et leur intégration en entreprise

De Sousa, Vitor ; Daehne, Peter (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2007 ; TDIG 9.

L’objectif de ce travail est de fournir les éléments nécessaires à toute entreprise voulant mettre en place un système de blog, ou souhaitant simplement s’informer sur le sujet.

Haute école de gestion de Genève

La Business Intelligence est-elle adaptée au monde des PME ?

Freitas Paixão, Rodrigo ; Brentini, Gilles (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2006 ; TDIG 5.

Le but de ce travail est de présenter une introduction de la Business Intelligence accessible à tout genre de publique, et fournir une étude du marché du décisionnel en Suisse pour les PME. Ce travail présente un historique, une définition, une vue des moyens employés actuellement dans les PME en Suisse pour faire de la Business Intelligence. Pour les PME intéressées par la Business...

Haute école de gestion de Genève

La centralisation des ressources informatiques dans le contexte d'une entreprise multi-sites améliore-t-elle l'efficacité du SII ?

Althaus, Gilles ; De Banoff, Alexandre (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2010 ; TDIG 40.

Afin de prétendre à l’obtention du Bachelor HES, délivré par la Haute Ecole de Gestion de Genève, les étudiants en informatique de gestion ont à effectuer un travail de diplôme. Durant ces deux dernières années, j’ai travaillé à côté de mes études dans une compagnie de services maritimes, en tant que technicien au sein de leur département informatique. Multi-sites et...

Haute école de gestion de Genève

Contribution de l'art théâtral à l'amélioration de l'expérience de service

Hugentobler, Patricia ; Fragnière, Emmanuel (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2007 ; TDEE 45.

Toujours plus de sociétés de service, une concurrence grandissante, telles sont les circonstances dans lesquelles évoluent les entreprises d'aujourd'hui. Comment se différencier et se faire sa place dans cette jungle toujours plus dense ? Outre l'originalité du service et les gros moyens, la différence peut se faire par la qualité de la prestation de service. C'est en effet la perception...

Haute école de gestion de Genève

Définir un modèle générique de l'ISMS pour PME/PMI

Etoga, Alphonse Etienne ; Vigano, Enrico (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2006 ; TDIG 2.

Le but de ce travail est de définir un modèle générique de l’ISMS pour PME/PMI. Pour la réalisation de ce travail il était indispensable d’aborder certains sujets permettant de voir l’importance de celui-ci d’une part et d’autre part les éléments indispensables à la réalisation de notre mandat. Nous avons pour cela parlé : • Des contraintes en matière de sécurité de...

Haute école de gestion de Genève

Evolution du marché des crédits bancaires : implications pour les PME

Avdullahi, Alban ; Curti, René (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2007 ; TDEE 37.

Les banques représentent en Suisse une part non négligeable de l’économie. Que ce soit en termes de ressources humaines, de contribution au budget de la Confédération ou encore de pourcentage du PIB, le secteur bancaire suisse est particulièrement bien placé. Bénéficiant d’une croissance soutenue ces dix dernières années, ce secteur a souffert, dans les années 90, de la...

Haute école de gestion de Genève

Gestion des risques informationnels dans les organisations

Castelo Branco, Giselle ; Bolliger, Monika ; Makhlouf Shabou, Basma (dir.)

(Travail de recherche réalisé dans le cadre du Master of Science HES-SO en Sciences de l'information à la Haute école de gestion de Genève (HEG-GE), Filière Information documentaire, 2018)

L’usage de technologies et médias dans les sociétés modernes ont mis sur le devant de la scène les risques techniques, informatiques et plus récemment les risques informationnels. L’information et le patrimoine informationnel constituent une vraie richesse pour l’entreprise. Mais l'information circule, se partage et plus elle est partagée, plus elle risque d’être malmenée. La...

Haute école de gestion de Genève

L’entreprise à l’heure de la gouvernance informationnelle : le cas d’un bureau d’architectes

Anderfuhren, Sandrine ; Makhouf Shabou, Basma (Dir.)

Mémoire de master : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; MASID 58.

CCHE est un bureau d’architecte pluridisciplinaire, présent en Suisse romande. Son atout sur le marché de l’architecture est la transversalité des cinq secteurs qu’il représente, et des seize métiers qui le composent. Dans le but d’améliorer sa gestion de l‘information, l’entreprise a fait appel à la Haute Ecole de Gestion de Genève pour l’accompagner dans sa démarche de...

Haute école de gestion de Genève

L'influence des valeurs culturelles dans les négociations commerciales entre les PME mexicaines et les entreprises américaines

Jurado, Viviana ; Brender, Nathalie (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2007 ; TDEE 48.

Dans le but de montrer que la culture joue un rôle très important dans les négociations commerciales, nous avons réalisé cette étude qui portera sur l’influence des valeurs culturelles dans les négociations commerciales entre les PME mexicaines d’importation et exportation et les entreprises étrangères principalement les entreprises américaines. Nous avons posé deux hypothèses...