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Haute école de gestion de Genève

Accueil et intégration des adultes allophones à la Médiathèque Valais-Martigny

Pierroz, Laurane ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2378.

La Médiathèque Valais-Martigny (MV-My) constate qu’à l’heure actuelle, elle n’est que peu, voire pas fréquentée du tout par une majeure partie de la population allophone adulte locale. Or, en tant que médiathèque communale, elle a pour mission de toucher tous les publics, en priorité locaux, grâce à une offre riche et variée. Ce travail, réalisé pour la MV-My, répond donc à...

Haute école de gestion de Genève

Des actions "hors les murs" pour promouvoir les bibliothèques et la lecture dans la cité : réflexion menée à partir d'un projet élaboré pour la Bibliothèque de la Ville de la Chaux-de-Fonds

Miguel, Sofia ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2008 ; TDB 2061.

Dans le cadre de mon Travail de Bachelor en information et documentation, la Bibliothèque de la Ville (BV) de La Chaux-de-Fonds m’a mandatée afin de mettre en place un projet de service de livres à la piscine en été. La BV souhaite offrir cette prestation dès 2009. Pour cela, elle voulait pouvoir se baser sur une étude détaillée des possibilités et des moyens nécessaires à sa...

Haute école de gestion de Genève

Analyse macro-environnementale en vue de la création d’une bibliothèque à Veyrier

Cevey, Matthieu ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2017 ; TDB 2332.

La Commune de Veyrier a décidé d’étudier les modalités de création d’une bibliothèque communale, scolaire et publique sur son territoire. Avant la rédaction du cahier des charges, les autorités souhaitent mener une analyse macro-environnementale afin d’assurer la pertinence d’une telle institution. Pour ce faire, une enquête auprès non seulement des diverses associations et...

Haute école de gestion de Genève

Des archives privées dans les bibliothèques et les musées : bénéfice ou charge ?

Racine, Kevin ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2014 ; TDB 2245.

Le présent travail est réalisé pour les besoins de la bibliothèque du Musée d’histoire des sciences (MHS) de la Ville de Genève. Cette dernière possède un fonds de manuscrits de nombreux scientifiques genevois. Un inventaire sommaire de ces archives personnelles a été réalisé il y a quelques années. A l’instar du MHS, de nombreuses bibliothèques et musées détiennent des fonds...

Haute école de gestion de Genève

Bibliothécaire au cycle d'orientation (GE) : quelles perspectives ?

Vincent, Stéphane ; Gorin, Michel (Dir.) ; Johner, Patrick (Codir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 1998 ; TDB 1918.

Mandaté par Monsieur Patrick Johner, coordinateur des médiathèques du CO (cycle d'orientation), ce travail est parti de l'hypothèse que les médiathèques du CO genevois sont encore méconnues par l'institution scolaire et que le contexte social et technologique actuel entraîne des transformations auxquelles il convient de réfléchir. La première partie de ce mémoire décrit le métier de...

Haute école de gestion de Genève

La Bibliothèque cantonale jurassienne se développe dans le canton : réflexion et propositions pour la création de relais dans les districts de Delémont et des Franches-Montagnes

Cortat, Sarah ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2011 ; TDB 2141.

Aujourd’hui, il est devenu important, voire primordial, pour toutes bibliothèques de se rapprocher de la population et de leurs usagers. La Bibliothèque cantonale jurassienne (BiCJ), située à Porrentruy, dans le district jurassien du même nom, souhaite développer un moyen de mettre à disposition ses services aux habitants des deux autres districts, celui de Delémont et des...

Haute école de gestion de Genève

Bibliothèque de Blonay-St-Légier : vers une bibliothèque troisième lieu

Werffeli, Daniel ; Martins Chaves, Filipa ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2015 ; TDB 2273.

Ce travail de Bachelor a été réalisé sur mandat de la Bibliothèque publique et scolaire de Blonay - St-Légier. Ce mandat consistait à proposer un projet de réagencement s’inspirant du concept de troisième lieu en bibliothèque. La Bibliothèque de Blonay - St- Légier souhaitait par ce biais fidéliser les usagers et les inciter à prolonger leurs visites en bibliothèque. Il fallait,...

Haute école de gestion de Genève

Bibliothèque du Collège Saint-Charles à Porrentruy : projet de réhabilitation

Girod, Lucas ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2012 ; TDB 2175.

Le projet de réhabilitation de la bibliothèque du Collège Saint-Charles s’articule autour de trois grandes étapes : un état des lieux de la situation actuelle, une série de propositions d’organisation et des solutions d’informatisation. L’état des lieux fait l’examen des locaux utilisés par la bibliothèque, de l’état des collections, de l’organisation intellectuelle des...

Haute école de gestion de Genève

Bibliothèque municipale de Delémont : un lieu, deux lieux, 3e lieu ? : espaces et locaux à l'horizon 2018-2022

Hentzler, Lise ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2016 ; TDB 2302.

L’objet de ce mémoire est de présenter et d’évaluer, au niveau des locaux, les différentes possibilités qui s’offrent à la Bibliothèque municipale de Delémont (BMD). Cette réflexion sur l’avenir de la BMD amène à étudier le futur des bibliothèques de lecture publique de manière plus générale. En effet, dans un contexte d’incertitudes et d’évolutions rapides, les...

Haute école de gestion de Genève

La bibliothèque plateforme : espace dédié à la création, au partage et à la diffusion de culture – exemple par la création d’un makerspace

Ravedoni, Michael ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2380.

L’avenir des bibliothèques est-il menacé ? Ce travail mandaté par la Médiathèque Valais tente d’y répondre en suggérant des éléments de réponse liés aux défis que les bibliothèques vont devoir relever durant ce XXIe siècle. Les modèles et les visions sélectionnés dans la littérature internationale ont permis d’exposer une vision globale et tournée vers l’avenir de la...