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Université de Fribourg

Satzverständnisleistungen von Kindern mit und ohne SSES im TROG-D und einer schweizerdeutschen Adaptation

Till, Christoph ; Hartmann, Erich ; Winkes, Julia ; Rindlisbacher, Barbara

In: Forschung Sprache, 2017, vol. 5, no. 1, p. 4-20

Background: Certain challenges are associated with identifying children with speech comprehension disorders, as those children typically acquire compensatory strategies of communication, often resul- ting in late identification. In addition, speech therapists in the German-speaking part of Switzerland must employ assessment instruments that are designed for standard German and not for Swiss...

Université de Fribourg

Zur diagnostischen Eignung deutscher Rechtschreibnormen bei Schweizer Primarschulkindern : Eine exemplarische Studie zur Hamburger-Schreib-Probe im Kanton Freiburg

Hartmann, Erich ; Winkes, Julia ; Studer, Felix

In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 2018, vol. 87, p. 1-22

Zur Diagnostik von Rechtschreibleistungen werden in der Deutschschweiz standardisierte Tests genutzt, deren Normen in Deutschland und Österreich gewonnen wurden. Die diagnostische Angemessenheit der neu normierten Hamburger Schreibprobe (HSP) für Schweizer Schülerinnen und Schülern wurde exemplarisch im Kanton Freiburg an einer Stichprobe von 1641 Schulkindern der Klassenstufen 1-6...