Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2017 ; TDIG 143.
La gestion de projets informatiques est un sujet complexe. Il aborde une multitude de thèmes tels que la gestion d’un planning, des coûts, d’une équipe et des risques pour ne citer que quelques-uns des nombreux exemples. Étant impossible de traiter tous ces sujets d’une manière suffisamment complète, une sélection d’un nombre réduit de thèmes devait être effectuée. Pour...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2015 ; TDIG 120.
La technologie se développe très vite de nos jours. De nouveaux supports d’accès à Internet sont lancés sur le marché et les utilisateurs s’empressent pour se les procurer. Il devient donc impératif pour toutes entreprises ou particuliers d’être visible sur ces nouveaux appareils. Il ne leur suffit plus de créer un site web accessible depuis un ordinateur. Il faut désormais créer...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2012 ; TD IG 73.
Le travail « Analyse des risques et évaluation de la démarche de MEGA » présente, dans un premier temps, les différents concepts à assimiler avant d’entrer dans le vif du sujet. Ensuite vient la description de la norme ISO et de la démarche MEGA relative à la gestion des risques des entreprises. Afin de mieux cerner les divergences entre les deux démarches, celles-ci sont comparées....
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Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2005 ; TDIG 21.
Suite à la ratification de la Déclaration de Bologne par la Confédération Suisse, le système éducatif suisse est en pleine réforme. Le niveau Tertiaire est particulièrement touché. Ce mémoire s’intéresse aux répercussions, engendrées par ces changements, sur les Hautes Écoles Spécialisées (HES) suisses. Un autre élément ayant un fort impact sur les HES, lié à cette réforme,...
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Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2007 ; TDIG 12.
Depuis la ratification de la déclaration de Bologne par la Suisse, une vague de réforme s’est mise en place dans le domaine des hautes écoles. Celles-ci pour s’y conformer, doivent principalement conclure des accords et collaborer avec des hautes écoles partenaires à l’étranger et mettre en place un système de management de qualité. Ce travail de diplôme se veut une aide pour les...
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