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Université de Fribourg

Gerechtigkeitserleben und Ungleichheitserleben in der Schule : Eine empirische Untersuchung von Gerechtigkeitsurteilen beim Übertritt in die Sekundarstufe I und am Ende der obligatorischen Schulzeit

Biewer, Caroline ; Baeriswyl, Franz (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Fribourg, 2015.

Die vorliegende Arbeit untersucht subjektive Gerechtigkeitsurteile zur Lehrperson, zum Übertrittssystem und zum Schulsystem sowie das subjektive Erleben sozialer Ungleichheiten beim Übergang von der Primarschule in die Sekundarstufe I und am Ende der obligatorischen Schulzeit. Dabei wird zum einen auf Abhängigkeiten in der Urteilsbildung zwischen den Kindern und ihren Eltern fokussiert und zum...