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Université de Fribourg

Feedback im Kontext von Lehrbetrieben

Furlan, Nicole ; Gurtner, Jean-Luc (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Fribourg, 2017.

Ein ausreichendes Angebot von Feedbacks durch erfahrene Personen und eine hochwertige Gestaltung von Feedbacks werden in der Lernforschung als zentral für Lernprozesse von Lernenden hervorgehoben. Nach einer theoretischen Auseinandersetzung zu Feedbacks im Kontext von Lehrbe-trieben und der Zusammenfassung des Forschungsstandes, werden in dieser Forschungsarbeit Er-gebnisse zur Frage...

Université de Fribourg

Regulierung, Rekonstruktion und Management des Sprachgebiets : eine soziolinguistische Analyse von Gemeindefusionen ander deutsch-romanischen Sprachgrenze

Etter, Barbla ; Duchêne, Alexandre (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Fribourg, 2016.

Diese Dissertation analysiert mittels der kritischen Soziolinguistik sprachideologische Debatten im Spannungsfeld von Sprache, Macht und Territorialität an der deutsch-romanischen Sprachgrenze Graubündens. Eine Genealogie der Sprachengesetzgebung des Kantons zeigt zuerst, wie Sprachterritorien anhand von Sprachstatistiken reguliert werden. Sprachgrenzübergreifende Gemeindefusionen stellen...

Université de Fribourg

Der Kalte Krieg in den Schweizer Schulen : eine kulturgeschichtliche Analyse

Ritzer, Nadine ; Altermatt, Urs (Dir.) ; Furrer, Markus (Codir.)

Thèse de doctorat : Université de Fribourg, 2014.

Die gesellschaftlichen Ansprüche an die Schule sind heterogen. Während des Kalten Krieges herrschte jedoch ein bemerkenswerter Konsens darüber, dass die Institution und ihre Lehrpersonen der «Weltgefahr des Kommunismus» aktiv entgegentreten müssten. Dazu gehörten auch das Einstehen für die Geistige und die Bejahung der militärischen Landesverteidigung. Der Geschichtsunterricht und die...

Université de Fribourg

Die Verantwortung der Schulleitung für Schulabsentismus : Analyse und Governance

Depauly, Manuela ; Stamm, Margrit (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Fribourg, 2017.

Seit dem Paradigmenwechsel in der Steuerung des Bildungswesens trägt die Einzelschu-le als Gestaltungseinheit bei der Umsetzung pädagogischer Aufgaben eine grosse Ver-antwortung für die Qualität: Im Zuge einer „pädagogischen Schulentwicklung“ müssen pädagogische Ziele vor Ort von allen an Schule Beteiligten gemeinsam geklärt, reflektiert und vereinbart werden, wobei der Schulleitung...

Université de Fribourg

Strategische Verhaltensweisen unter Umfeldveränderungen und Unsicherheit : eine explorative Untersuchung auf der Grundlage von Case Research

Rohe, Anna ; Grünig, Rudolf (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Fribourg, 2017.

Unternehmen sind mit vielfältigen Umfeldveränderungen konfrontiert, die bewirken, dass sich Branchen und Wettbewerbsarenen je nach Treiber unterschiedlich stark wandeln. Seit Jahrzehnten ist eine Zunahme der Veränderungsgeschwindigkeit und der Komplexität des Unternehmensumfeldes festzustellen. Damit einhergehend ist auch die Unsicherheit bei Unternehmen gestiegen, was sie vor große...

Université de Fribourg

Sprachliche Praktiken im ein- und zweisprachigen Kindergarten des Kantons Graubünden : eine ethnographische Studie

Zaugg, Alexandra ; Neumann, Sascha (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Fribourg, 2017.

Mit dem Thema der Sprache greift das Dissertationsprojekt ein in den letzten Jahren vermehrt im Interesse der Bildungsforschung und -politik stehendes Thema der frühkindlichen Bildung auf. Die zunehmende sprachliche Heterogenität der Gesellschaft auf der einen Seite und die im Untersuchungsgebiet historisch gewachsene Mehrsprachigkeit auf der anderen Seite werden im Kontext des Bildungssystems...

Université de Neuchâtel

Zeitliches und räumliches Wintersturmschadrisiko in den Wäldern der Schweiz. : Bilanzierung von Waldfläche, Holzvorrat, Sturmschaden und Wettermessungen im Wandel der gesellschaftlichen Bedingungen von 1865 - 2014

Usbeck, Tilo ; Rebetez, Martine (Dir.) ; Luterbacher, Jürg (Codir.) ; Wohlgemuth, Thomas (Codir.) ; Gessler, Arthur (Codir.)

Thèse de doctorat : Université de Neuchâtel, 2016.

Die vorliegende Dissertation hatte zum Ziel, Winterstürme als die grösste Naturgefahr für die Wälder der Schweiz anhand der Entwicklung der Sturmschäden und der Wälder vor dem Hintergrund des Klimawandels und der gesellschaftlichen Transformationen zu untersuchen. Ab der Mitte des 19. Jahrhunderts verursachten Winterstürme empfindliche Schäden. Zur selben Zeit konsolidierten sich die...