Université de Fribourg

Computerbasierte Erfassung von Fremdsprachenkompetenzen im Unterricht der Primarstufe : Bericht zum Projekt „Erfassung von Entwicklungsprofilen im frühen schulischen Fremdsprachenlernen“

Lenz, Peter ; Karges, Katharina ; Kull, Anna ; Berger, Evelyne ; Kappler, Daniela ; Rodere, Thomas

(Berichte des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit)

Das Projekt „Erfassung von Entwicklungsprofilen im frühen schulischen Fremdsprachenlernen“ ist Teil des Forschungsprogramms 2012-2015 des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit (KFM). Das Ziel bestand darin, durch die Entwicklung von geeigneten Instrumenten zur Kompetenzerfassung einen Beitrag zu einer lernorientierten und gleichzeitig computerunterstützten...