Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2017.
Introduction : L’activité physique (AP) permet d’améliorer la qualité de vie car elle agit sur la santé physique et psychique ainsi que sur la sphère sociale des individus. Malheureusement, les lésés médullaires (LM) diminuent leur taux d’AP après leur lésion, ce qui accélère l’apparition de maladies liées à la sédentarité. A cela s’ajoutent les complications dues au...
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Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2019.
Dans le contexte actuel de l’école, l’intégration des élèves d’origine étrangère est un défi constant pour les institutions scolaires en Suisse. Ainsi, certains dispositifs sont mis en place pour permettre aux élèves primo-arrivants allophones de pallier les difficultés qu’induit une migration. Cependant, l’intégration des élèves arrivants en Suisse, mais parlant déjà une...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2015.
Dans ce travail, nous abordons la question des loisirs en institution et la fonction qu’ils peuvent avoir auprès des éducateurs sociaux et éducatrices sociales ainsi qu’auprès des bénéficiaires. Ayant chacune eu l’occasion de pratiquer notre loisir en institution, c’est suite à notre première formation pratique que le thème de notre recherche est né. Nous nous sommes...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2012.
Ce travail, divisé en trois parties, propose une étude sur le thème de la motivation en entreprise à l’imprimerie IRL+. Un état des lieux du domaine de l’imprimerie a tout d’abord été effectué de manière détaillée, et cela dans le but d’obtenir un maximum d’informations permettant de comprendre dans quel type de secteur évolue l’entreprise. Ensuite, afin de connaître les...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2015.
Le processus de socialisation de l’individu doit allier contrainte et autonomie, inculcation et appropriation de normes et de valeurs sociales. Cette complémentarité se retrouve dans deux types de pratiques sportives : l’institutionnalisé et l’auto-organisé. La pratique institutionnalisée s’effectue au sein de clubs sportifs. L’encadrement imposé par l’adulte est strict et...
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Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2017.
La thématique du sens donné aux apprentissages est devenue, aujourd’hui « un lieu commun pavé des meilleures intentions du monde » (Meirieu, 2016). Cependant, cet auteur relève que « donner du sens » n’est pas une opération facile, voire mécanique, qui serait susceptible d'une systématisation grâce à des « techniques » didactiques éprouvées. De ce fait, certains élèves ne...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2020.
Ce travail de recherche traite de la motivation des jeunes en institution. Plus particulièrement de quelle manière les éducateurs sociaux parviennent à motiver les jeunes à changer. En effet, s’ils sont institutionnalisés c’est parce qu’une autorité a demandé à ce qu’ils effectuent un changement dans leur comportement. Ma question se porte sur la façon dont les éducateurs...
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Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2019.
Ce travail de Bachelor tente de mieux comprendre les enjeux de la motivation de l’élève soutenue par l’enseignant. Pour ce faire, le concept de motivation est étudié du point de vue de l’enseignant. Il présente l’importance des gestes professionnels et la manière de se les approprier pour faire naître dans les yeux des élèves l’envie, la persévérance et la motivation. Pour ce...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2019.
Ce travail a pour objectif d’étudier l’engagement bénévole au sein du festival international des arts de la rue « La Plage des Six Pompes », et principalement les motivations des bénévoles dans le but de présenter aux organisateurs, l’association Agora – La Plage des Six Pompes, des recommandations pour maintenir cet engagement. Les ressources humaines de type bénévoles sont...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2013.
Le thème de l’alcoolo – dépendance en lien avec la parentalité est au centre de ce travail de Bachelor. Il est amené sous l’angle des éléments qui ont été déterminants à la décision pour des mères alcoolo-dépendantes à entrer en traitement dans un centre spécialisé dans les addictions afin de se rétablir. C’est donc la décision d’entreprendre celui-ci ainsi que le...
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