Haute école pédagogique BEJUNE

Conception, expérimentation et évaluation d’une plate-forme en ligne intégrée dans un dispositif hybride : analyse de pratique en classe de français du secondaire I et recherche de plus-values sur la motivation et l’apprentissage des élèves

Monnet, Stanley ; Guillaume-Gentil, Nicolas (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique BEJUNE, 2015.

Ce travail s’insère dans le champ de recherche des technologies dans le domaine de l’enseignement. Il propose de décrire et d’évaluer l’utilisation pratique d’un dispositif technologique (une plate-forme en ligne Wordpress) dans une classe de français. Plusieurs méthodes sont utilisées: une ingénierie didactique d’une séquence spécifique et des enquêtes par questionnaire...

Université de Fribourg

Sur les traces de l’évolution de la catégorie orange : Une étude sémasiologique comparative du français et de l’allemand = Evolution of the orange color category in french and german

Desgrippes, Magalie ; Berthele, Raphael (Dir.)

Mémoire de master : Université de Fribourg, 2011.

Anthropologen, Psychologen und Linguisten sind im Allgemeinen der Ansicht, dass jede Sprache ein ziemlich einheitliches Farbsystem hat und dass die Farbsysteme der meisten europäischen Sprachen am Ende der gleichen Entwicklung stehen und einander zu ähnlich sind, um von Interesse zu sein. Ausgehend von der einfachen Beobachtung, dass bei der Verkehrsampel das mittlere Lichtsignal orange auf...