Haute école de gestion de Genève

Comment intégrer l’apprentissage coopératif à une formation micro-learning, pour adultes en emploi ?

Paz Rickenmann Jimenez, Laura ; Dugerdil, Philippe (Dir.)

Mémoire de master : Haute école de gestion de Genève, 2020 ; MASID 97.

Lors d’une étude, antérieure, intitulée: «Les apports du storytelling et de la bande dessinée pour la création de micro-contenus éducatifs», nous avons élaboré des recommandations pour engager les apprenants et reproduire la continuité d’une formation en présentiel, dans le cadre d’une formation micro-learning. Cette stratégie de formation à distance se caractérise par...

Haute école de gestion de Genève

Développement d’un dispositif d’autoformation dans le cadre de la mise en oeuvre du projet ECM au sein de l’Etat du Valais

Jaquet, Aurélie ; Maklhouf Shabou, Basma (Dir.)

Mémoire de master : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; MASID 64.

La problématique actuelle de l’augmentation du volume d’informations et de données stockées sur les serveurs informatiques concerne toutes les entreprises, quel que soit leur profil. Ces dernières doivent mettre en place des solutions et s’équiper de système de gestion de contenu pour gérer ces informations. Face à ce défi, les Archives de l’Etat du Valais (AEV) ont décidé...