Institut universitaire Kurt Bösch

"Ils doivent vivre comme nous" : analyse comparative du placement des enfants yéniches, aborigènes et autochtones du Canada durant le 20ème siècle

Veth, Tatiana ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2013.

Retirer un enfant de son milieu familial a communément pour but de lui offrir de meilleures conditions de vie et de le protéger d’un environnement qui lui est néfaste. Toutefois, dans les situations abordées dans ce travail, la question du but réel du placement se pose. Durant le 20ème siècle, le placement des enfants yéniches, autochtones du Canada et aborigènes visait-il...

Institut universitaire Kurt Bösch

L'application d'un couvre-feu à Manille : vers une restriction des droits des enfants en situation de rue?

Veuve, Lucas ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2012.

À Manille, pour faire face à la criminalité, les autorités de la ville ont mis en place un couvre-feu pour les mineurs de moins de 18 ans. Cette mesure interdit aux enfants et aux jeunes de sortir la nuit entre 22 heures et 4 heures du matin. L‘infraction de cette ordonnance municipale est punie d‘une amende ou d‘une mise en détention au Reception and Action Centre (RAC). Ce travail,...

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La pensée dominante dans la politique de la petite enfance en France

Mallard, Hélène ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2012.

La France est un des pays européens au plus fort taux de fécondité. Les jeunes enfants sont toujours plus nombreux et représentent donc un enjeu pour les pouvoirs politiques français. Ce travail a pour but d’analyser le discours des autorités à l’égard des enfants de moins de six ans, ce qu’on appelle la petite enfance. L’analyse de différents documents de la politique de la...

Institut universitaire Kurt Bösch

Evolution of the law(s) on corporal punishment in Tanzania Mainland : par Rescipius Ishengoma

Ishengoma, Respicius ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master spécialisé : Institut universitaire Kurt Bösch, 2012.

Tanzania Mainland is a signatory to the United Nations Convention on the Rights of the Child (1989) and is bound to the directives and recommendations of the Committee of the Rights of the Child which monitors the implementation of the Convention. The Committee and other international instruments have at different times and in different reports, recommended to Tanzania Mainland to take legal...

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Le paradoxe de la curatelle d'assistance éducative (CAE) : une mesure civile en vue de protéger les mineurs et une aide à la parentalité

Antille, Joëlle ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2011 ; DE2011/MIDE09-10/24.

La curatelle d’assistance éducative est une mesure du Code civil suisse où l’Etat s’immisce dans la sphère privée familiale, lorsque les parents ne sont pas en mesure de préserver le bien de l’enfant. Pour cela, l’autorité compétente désigne un curateur à l’enfant « qui assiste les père et mère de ses conseils et de son appui dans le soin de l’enfant » (art. 308, al.1)....

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Entre valeur économique et valeur sentimentale, quelles conceptions de l'enfance? : exploration du regard de parents africains immigrés sur leur propre enfance et sur leur parentalité

Gendre, Laurie ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2011 ; DE2011/MIDE09-10/23.

L’enfant est inestimable ! Cette exclamation nous intriguant, c’est partant d’elle que nous décidons d’apprécier la valeur de l’enfant aux yeux de ses parents. Tantôt économique et parfois sentimentale, la valeur accordée à l’enfant est le reflet des conceptions sociales de l’enfance qui se transforment au gré du temps et selon les cultures. Quelles valeurs les parents...

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L’intérêt supérieur de l’enfant et le maintien des relations avec son parent incarcéré : enjeux, difficultés et perspectives au regard d’intervenants

Morisod, Céline ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2011 ; DE2011/MIDE09-10/09.

Selon la Convention des Nations Unies du 20 novembre 1989 relative aux droits de l’enfant (CDE), tout enfant dispose du droit d’être élevé par ses deux parents et d’entretenir des relations personnelles avec ces derniers. Dans le cas de l’incarcération d’un parent, nous assistons à une limitation de ce droit, puisque l’enfant est en partie privé de son parent. Un tel événement...

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Entre universalité des droits de l'enfant et relativisme culturel, quelle action est possible? : l'exemple de la lutte contre les châtiments corporels en Afrique noire

Humbert, Myriam ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2011 ; DE2011/MIDE09-10/04.

Les droits de l’enfant sont une norme élaborée en Occident et qui se veut universelle. L’exportation de ces droits provoque toutefois certains heurts lorsque ceux-ci sont confrontés à des pratiques culturelles différentes et fortement ancrées. Chaque culture correspond à une vision du monde et cela influence nécessairement sur l’image et la vie de l’enfant. Ainsi les sociétés...

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Les châtiments corporels en droit suisse : analyse de la législation pertinente et de son application en pratique

Gottardi, Aurélie ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2010.

Le Parlement suisse a rejeté en décembre 2008 l’initiative visant à interdire expressément les châtiments corporels dans la législation. L’argument justifiant ce refus était que la loi actuelleest suffisante pour protéger les enfants contre les mauvais traitements au sein de la famille. Pourtant, la Communauté internationale, et en particulier le Comité des droits de l’enfant, à...

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Les droits de l'enfant dans les décisions politiques sur le système scolaire : l'exemple de l'aménagement du calendrier annuel des écoles primaires en France et dans les cantons romands

Bonvallat, Marie ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2010.

La recherche présentée ici a pour objectif de définir le rôle effectif joué par les droits de l'enfant dans la prise de décision concernant l'aménagement des calendriers scolaires de rance et des cantons romands. Pour ce faire, la première étape de ce travail est consacrée à la mise en évidence des normes relatives aux droits de l'enfant qui régissent la question scolaire....