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Haute école de gestion de Genève

Swiss Data Journal : étude de conceptualisation d'un modèle de partage des données de recherche basé sur le concept de Data Paper dans le contexte helvétique

Zwahlen, Stéphane ; Schneider, René (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2016.

L’ouverture des données de la recherche financées par des fonds publics est au coeur de l’actualité récente, tant au niveau européen qu’à l’échelle helvétique, en raison du message fort porté par la présidence néerlandaise de l’Union européenne, véritable manifeste en faveur de l’accès libre aux résultats de recherche, s’appuyant sur des considérations politiques,...

Haute école pédagogique BEJUNE

Ecole enfantine à quatre ans : et l’enseignant dans tout cela ? : l’impact des changements apportés par Harmos sur l’identitaire de l’enseignant

Zwahlen, Laura ; Riat, Christine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2015.

Depuis longtemps, des études ont été menées sur l’enfant et son développement cognitif et social. Il a été dès lors remarqué qu’une scolarisation dès quatre ans serait un bienfait pour les enfants. Ainsi a été créé le projet Harmos. Mais ce travail ne s’intéresse pas directement aux enfants, mais plutôt aux enseignants qui les encadrent et sur l’incidence de...

Haute école de gestion de Genève

Modification du secret bancaire suisse et compétitivité du secteur financier

Zürcher, Sylvain ; Tuchschmid, Nils (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2010 ; TDEE 109.

Le secret bancaire suisse, malgré son inscription dans l’article 47 de la Loi fédérale sur les banques et les caisses d’épargne, n’est pas une donnée immuable, mais un processus changeant, comme le démontre l’histoire. Tributaire des fluctuations, s’adaptant en fonction des crises et des conjonctures économiques, de la réalité du marché et des rumeurs qui gravitent autour de...

Haute école pédagogique BEJUNE

Apprentissage des premiers nombres grâce aux comptines : comptines numériques sur la chaîne ordinale et comptines utilisant les décompositions-recompositions de nombres

Zürcher, Peggy ; Chambrier, Anne-Françoise de (Dir.)

Mémoire de master spécialisé : Haute école pédagogique BEJUNE, 2016.

Ce travail s’intéresse à l’impact de différents types de comptines numériques sur l’apprentissage des premiers nombres. Dans la littérature, deux positions sont identifiées à l’égard de ces comptines. D’un côté, pour Brissiaud(1), les comptines portant uniquement sur la chaîne numérique ne permettent pas d’appréhender l’aspect cardinal du nombre et pourraient même...

Haute école de gestion de Genève

Etude sur les sites adaptatifs : réalisation d'un site comme point de contact des étudiants de la HEG pour les semestres à l'étranger

Zukanovic, Elvis ; Burdet, Xavier (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2015 ; TDIG 120.

La technologie se développe très vite de nos jours. De nouveaux supports d’accès à Internet sont lancés sur le marché et les utilisateurs s’empressent pour se les procurer. Il devient donc impératif pour toutes entreprises ou particuliers d’être visible sur ces nouveaux appareils. Il ne leur suffit plus de créer un site web accessible depuis un ordinateur. Il faut désormais créer...

Haute Ecole de Travail Social

Orif Sion : perception de son service de placement par les bénéficiares

Zufferey, Sylvia ; Tattini, Véronique (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2010.

L’organisation romande pour l’intégration et la formation professionnelle (Orif) est une institution spécialisée dans la mise en oeuvre de mesures d’orientation, de formation initiale et de reclassement d’ordre professionnel de l’Assurance Invalidité (AI). Le centre Orif Sion est spécialisé dans la mise en oeuvre de mesures de formation initiale d’ordre professionnel de...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

La commune de Chalais sous l’angle du label Cité de l’énergie

Zufferey, Samuel ; Imboden, Serge (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2012.

Les entités publiques et les communes plus particulièrement ont un rôle important à jouer dans le secteur de l’énergie. En effet, les villes et les villages, quelle que soit leur importance, de par leur comportement face au domaine énergétique, sensibilisent leurs habitants. Avoir une ligne de conduite à ce niveau permet aux collectivités publiques de promouvoir les énergies...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Le slow tourism à Lausanne et ses impacts environnementaux sur la destination

Matos, Rafael (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2019.

Ce travail de Bachelor a pour objectif de déterminer l’offre existante de slow tourism, forme de tourisme récente, dans la ville de Lausanne et d’étudier ses éventuels impacts environnementaux, tant positifs que négatifs, sur la destination. Pour atteindre ces objectifs, une enquête quantitative a d’abord été réalisée afin de déterminer, d’une part, le niveau de...