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Université de Neuchâtel

La mise en oeuvre des Programmes d'intégration cantonaux (PIC) : quel degré d'implication des entités administratives communales et cantonales ? : Analyse comparative des pratiques dans les cantons de Vaud et Neuchâtel

Chiffelle, Muriel ; D'Amato, Gianni (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2018.

En Suisse, les politiques publiques inhérentes à l’intégration des étrangers sont relativement récentes : il faut en effet attendre les années 1990 pour que le Conseil fédéral envisage la mise en place de mesures d’intégration (Bigler 2012). Au début des années 2000, des programmes d’envergure nationale visant à promouvoir l’intégration sont lancés. A cette époque-là,...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Comment augmenter l’impact économique du tourisme d’affaires dans le Canton de Neuchâtel?

Ferreira Oliveira, Bibiane ; Zuffi, Enrico (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2013.

Le Canton de Neuchâtel est réputé pour son industrie horlogère et microtechnique. En revanche, le tourisme, et plus particulièrement le tourisme d’affaires, n’est pas reconnu comme étant un élément important pour son économie. C’est pourquoi, ce travail s’intéresse aux améliorations pouvant augmenter l’impact économique du tourisme d’affaires dans cette région. Pour...

Haute école pédagogique BEJUNE

Enseignante de soutien pédagogique spécialisé [SPS] dans le canton de Neuchâtel : une identité professionnelle en mouvement

Hirschi Neuhaus, Christelle ; Rodriguez Diaz, José (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique BEJUNE, 2018.

Comment définir son métier dans un contexte en mutation ? Depuis plusieurs années maintenant, les pratiques de scolarisation des enfants en situation de handicap évoluent. D’une classe séparée en institution à une intégration dans les classes de leur quartier, les cadres légaux et les réflexions pédagogiques engendrent de nouvelles pratiques pour les enseignants et les enseignants...

Université de Lausanne

Acceptabilité des plans de mobilité d'entreprise dans l'agglomération de Neuchâtel

Kauffman, Virginie ; Pini, Giuseppe (Dir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Lausanne, 2006.

Cette recherche examine l'acceptabilité des plans de mobilité (PM) par les entreprises localisées dans l'agglomération de Neuchâtel, et la met en perspective avec les politiques publiques mises en place à cette échelle pour promouvoir cet instrument. 105 entreprises ont pris part à une enquête par questionnaire, débouchant sur le constat attendu d'une faible acceptabilité des PM,...

Université de Neuchâtel

La Formation Générale dans le canton de Neuchâtel : investigation du dispositif pédagogique mis en oeuvre au sein d'une classe de 7ème année HarmoS

Matthey-Junod, Georges ; Kloetzer, Laure (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2018.

Cette recherche s’inscrit dans le champ de la psychologie socioculturelle et s’intéresse à l’analyse d’un dispositif pédagogique intitulée la « Formation Générale ». Depuis la rentrée scolaire 2012-2013, ce dispositif fait partie intégrante du cursus obligatoire des écoles suisses romandes et tessinoises. La Formation Générale est un nouveau domaine d’enseignement traitant...

Université de Neuchâtel

Etude sur les effets territoriaux du tronçon autoroutier de la Vue-des-Alpes : mobilité et répartition de l'habitat

Munafò, Sébastien ; Pini Giuseppe (Dir.) ; Piguet, Etienne (Codir.)

Mémoire de diplôme universitaire : Université de Neuchâtel, 2006.

Ce mémoire est consacré à l'étude des effets territoriaux du tronçon autoroutier qui relie Neuchâtel à La Chaux-de-Fonds par la Vue-des-Alpes. L'étude se concentre sur deux types d'effets liés : ceux concernant les comportement de mobilité, en particulier la mobilité domicile travail, et ceux ayant trait à la répartition de l'habitat. Le corpus théorique développé dans la...

Haute Ecole de Travail Social

Les professionnels de l’éducation sociale d’un foyer d’accueil pour enfants et adolescents face aux ruptures scolaires : entre idéal et réalité

Paratte, Nathalie ; Boulé, Christophe (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2018.

De nos jours, de plus en plus d’enfants présentent des difficultés à s’adapter de manière adéquate au milieu scolaire : enfants en rupture avec le cercle scolaire, refusant catégoriquement de répondre au cadre, violents physiquement ou verbalement et agressifs : comment la société d’aujourd’hui accompagne ces enfants dans leur parcours de vie parfois chaotique ? Ce travail de...

Université de Neuchâtel

La transition professionnelle de personnes réfugiées : le cas de bénéficiaires d'une structure d'accompagnement vers l'insertion professionnelle

Roesti, Célia ; Zittoun, Tania (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2019.

Ce travail de mémoire porte sur les trajectoires professionnelles de personnes réfugiées et admises à titre provisoire. D’une part, il s’intéresse au point de vue des personnes sur les changements professionnels vécus suite à leur migration. D’autre part, dans le contexte du canton de Neuchâtel, il vise à comprendre le rôle de conseiller·ère·s en insertion socioprofessionnelle...

Université de Fribourg

Préliminaires à l'élaboration d'une charte des collections pour les Médiathèques de la HEP-BEJUNE

Simionato, Gabriella ; Calenge, Bertrand (Dir.) ; Scariati, Renato (Codir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2007.

Après une brève présentation des médiathèques de la HEP-BEJUNE, de leur histoire, du contexte dans lequel elles évoluent, de leurs publics et de leurs missions, le travail s’attache à décrire et à analyser d’une part les pratiques actuelles d’acquisition, l’état du fonds de monographies et de cédéroms et leurs usages à partir de données statistiques, d'autre part les...

Haute école de gestion de Genève

Pour une vision d’avenir de la lecture publique dans le canton de Neuchâtel

Simon-Vermot, Leïla ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2386.

Ce mandat a pour but d’établir une vision d’avenir de la Lecture publique dans le canton de Neuchâtel. Il a été réalisé à la demande de M. Jacques-André Humair, directeur des Bibliothèques de la Ville et des Jeunes de La Chaux-de-Fonds. Craignant l’abrogation de la Loi sur l’aide à la lecture publique et aux bibliothèques de 1981, il a été jugé opportun de s’interroger sur...