Affiner les résultats

Institution

Collection spécifique

Langue

Auteur

Mot clé

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Représentativité des physiciennes et des physiciens dans les manuels scolaires et le corps enseignant des gymnases vaudois

Knüsel, Jérémie ; Martin, Boris (Dir.)

Mémoire de Master Advanced Studies (MAS) : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2017 ; mp7161.

Les femmes représentent environ 20% des étudiants en physique au gymnase et à l’EPFL, et seulement 7% des professeurs de physique de l’EPFL. Ce fait peut-être considéré comme problématique d’un point de vue économique ou de société. Dans ce travail nous passons en revue les hypothèses avancées dans la littérature pour expliquer la sous-représentation de femmes en physique et...