Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2012.
Ce travail de Bachelor est réalisé dans le cadre de la formation en soins infirmiers à la Haute Ecole de Santé de Genève. Il implique une phase d’enquête à la Polyclinique de Pédiatrie des HUG, auprès d’infirmières travaillant avec des adolescents coeliaques.Le but de ce travail est d’observer l’impact du rôle infirmier dans l’observance d’adolescents coeliaques.
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2009.
Ce Bachelor Thesis, réalisé par Marie-Noëlle Baudin et moi-même, s’inscrit dans le cadre de l’obtention de notre diplôme d’infirmière. Le thème choisi est celui des soins buccodentaires, soin essentiel pour la qualité de vie du client et en lien direct avec le rôle autonome de l’infirmière. Cette recherche qualitative de nature exploratoire vise à identifier comment les...
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Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.
La majorité des décès en unités de soins intensifs pédiatriques a lieu suite à une décision de retrait thérapeutique. Il est recommandé que les parents soient impliqués dans le processus décisionnel, mais ils en sont encore souvent exclus ou n'ont pas les informations pour comprendre la situation. Les infirmiers jouent un rôle dans l'accompagnement des parents, surtout lors de la...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2009.
Au travers de cette recherche, je choisis de me pencher sur la manière dont les soignants infirmiers contribuent à donner du sens à la fin de vie à domicile. Confrontée à la mort dans les stages et appelée à l’être dans mon activité professionnelle, je porte mon attention sur la prise en charge infirmière des bénéficiaires de soins en fin de vie et ce, plus particulièrement sur...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2009.
Au travers de cette recherche, je choisis de me pencher sur la manière dont les soignants infirmiers contribuent à donner du sens à la fin de vie à domicile. Confrontée à la mort dans les stages et appelée à l’être dans mon activité professionnelle, je porte mon attention sur la prise en charge infirmière des bénéficiaires de soins en fin de vie et ce, plus particulièrement sur...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2010.
Während meiner Ausbildung konnte ich verschiedene Praktiken in der Übernahme der akuten Schmerzen beobachten. Ich habe über diese verschiedenen Erfahrungen nachgedacht und mir über die Grenzen der Rolle des Krankenpflegers in der Abschätzung und der Übernahme der akuten Schmerzen Gedanken gemacht. Wie machen es die Fachleute, um die akuten Schmerzen abzuschätzen und um sie zu lindern ?...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2015.
But : Ce travail vise à établir, d’une part, de quels types de soutien ont besoin les parents d’adolescents qui s’automutilent, et d’autre part, dans quelle mesure les parents peuvent devenir des aidants pour leur adolescent lorsque celui-ci a recours à des comportements automutilateurs. Méthode : Sept études, soit cinq qualitatives, une mixte et une quantitative ont été ...
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Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2013.
La démarche de soins infirmière (DSI) est sujette à controverses tant dans la pratique que dans l'enseignement. Il s'agit d'un outil de résolution de problèmes appliqué au domaine des soins infirmiers. La DSI comporte également des éléments clés permettant de promouvoir la profession infirmière comme une discipline scientifique à part entière. Ce travail est constitué d'une revue...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2017.
La polymorbidité est une condition fréquemment prévalente chez les personnes souffrant de trouble mental sévère, réduisant de manière considérable leur espérance et leur qualité de vie. Au vu de leur formation en lien avec la santé et de leur relation inter-personnelle avec le patient, les infirmières en santé mentale occupent une place privilégiée pour entreprendre...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé de Fribourg, 2009.
Le but de ce travail est de vérifier les effets du toucher chez ce type de population afin que les infirmières en connaissent les bénéfices et soient sensibilisées à l’utiliser dans leur pratique quotidienne. L’auteur de cette revue a choisi de développer, dans un premier temps, les concepts du toucher et de la personne âgée afin que le lecteur ait une meilleure compréhension du...
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