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Collection spécifique

Langue

Haute Ecole Arc Santé

En quoi la communication verbale et/ou non verbale participe-t-elle à diminuer l’anxiété et l’angoisse chez une personne atteinte de la maladie d’Alzheimer dans un contexte hospitalier ?

Vallat, Liubou ; Vert-Pré, Claudine ; Charmillot, Pierre-Alain (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2021.

Problématique : L’augmentation du nombre de personnes âgées en tant que bénéficiaires de soins a été constatée par les membres du groupe de ce travail. L’expérience théorique, pratique et les données de la littérature ont montré un accroissement du phénomène de démence dans la population âgée. La maladie d’Alzheimer est, en outre, une des formes les plus fréquentes...

Haute école pédagogique BEJUNE

Les quiz hebdomadaires : quel impact sur l'anxiété et la motivation des élèves du secondaire I en biologie ?

Rossé, Mélanie ; Blandenier, Gilles (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique BEJUNE, 2018.

Pour de nombreux élèves, évaluation rime souvent avec anxiété. Or, trop d’anxiété est contre-productive au niveau des apprentissages. D’après la littérature, l’utilisation de quiz serait un moyen adéquat pour réduire l’anxiété des élèves. Dans la présente étude, l’utilisation hebdomadaire de quiz en cours de biologie a donc été testée durant un semestre et son impact...

Haute Ecole de Santé de Fribourg

Interventions infirmières dans la prise en charge de l'anxiété et de la dépression en phase aiguë de l'accident vasculaire cérébral : revue de littérature

Molliet, Sébastien ; Progin, Damien ; Correia Pinto Santana, Fernando (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé de Fribourg, 2017.

Le thème de ce travail de Bachelor porte sur les interventions infirmières dans la prise en charge de l’anxiété et de la dépression en phase aiguë de l’accident vasculaire cérébral.

Haute Ecole de Santé Valais

Le syndrome d'Asperger : mesures socio-éducatives réduisant l'anxiété lors de la transition à l'âge adulte : revue de la littérature

Wolckers, Tara ; Schoepf, Chris (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2017.

Cette revue de la littérature a pour objectif d’identifier les mesures socio-éducatives sus-ceptibles de réduire l’anxiété perçue par les adolescents atteints du syndrome d’Asperger lors de leur transition à l’âge adulte. Six articles de recherches primaires ont été inclus dans cette étude suite à des prospections dans les bases de données ScienceDirect, Cinhal et Pubmed. Les...

Haute école de santé Genève

La peur de l'accouchement : quel accompagnement les sages-femmes peuvent-elles proposer? : Travail de Bachelor

Debernardi, Audrey ; Jeanson, Eva ; Chautems, Caroline (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2017.

Introduction: La grossesse entraîne des bouleversements et des changements autant psychiques que physiques qui ont pour répercussion un état de vulnérabilité plus ou moins important. Cet état peut favoriser le développement de certaines craintes chez les femmes enceintes vis à vis de la grossesse et de l’accouchement. Objectif: L’objectif de ce travail est de mieux comprendre les...

Haute école pédagogique BEJUNE

Devoirs impliquant les parents : quels effets sur l'anxiété mathématique des élèves ?

Jeanrenaud, Yann ; Carron, Pascal (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique BEJUNE, 2016.

Cette recherche met en œuvre et évalue un dispositif permettant d’impliquer les parents dans les apprentissages de leur enfant. Des devoirs à réaliser en collaboration avec les parents sont distribués aux élèves régulièrement avec pour objectif principal de diminuer l’anxiété mathématique de ces derniers, en particulier dans le cas d’élèves en difficulté. Pour ce faire,...

Haute Ecole de Santé Valais

Doux leurre contre la douleur : l'utilisation de la distraction dans la prise en charge de la douleur induite lors d'une ponction veineuse ou lors de la pose d'un cathéter veineux chez les enfants âgés de 6 à 12 ans : une revue de la littérature

Monnerat, Maud ; Derouiche-Schär, Sabine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2013.

Il s’agit d’une recherche initiale en modalité « revue de la littérature » qui s’inscrit dans le programme de la formation en soins infirmiers. But : Identifier quelle est l’influence de l’utilisation de la distraction sur la perception de la douleur et de l’anxiété lors d’une ponction veineuse chez des enfants âgés de 6 à 12 ans. Méthode de collecte de données :...

Haute école de santé Genève

La prise en soin infirmière de l'anxiété des parents en oncologie pédiatrique : travail de Bachelor

Conceiçao, Sara Borges da ; Marin, Elodie ; Bouvet, Géraldine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2013.

Le cancer chez l’enfant étant rare, l’annonce de ce diagnostic est vécu comme un cataclysme par les parents. Ils vont ressentir à ce moment-là diverses émotions, dont l’anxiété. En prenant soin de l’état émotionnel des parents, l’infirmière améliore par conséquent le bien-être et le vécu de l’enfant. C’est pourquoi l’anxiété parentale doit être prise en...

Haute école de santé Genève

L'impact des plaies chroniques de type ulcère veineux sur la qualité de vie : travail de Bachelor

Campos, Céline ; Wyndham-White, Carolyn (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2012.

Les maladies chroniques voient leur prévalence augmenter dans les pays Occidentaux du fait de l’allongement l’espérance de vie. L’apparition de la maladie circulatoire, due principalement à la vieillesse, peut évoluer vers des problèmes cutanés plus graves lorsqu’elle n’est pas prise en charge : l’ulcère veineux de jambe, le plus courant des ulcères. Caractérisé de...

Haute école de santé Genève

Quel est l'impact de l'échographie prénatale de dépistage sur le vécu de la femme enceinte ainsi que sur l'attachement à l'enfant à naître ? : travail de Bachelor

Descamps, Chloé ; Jurga, Katarzyna ; Kaiser, Barbara (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2012.

En menant une réflexion sur notre accompagnement actuel des femmes en tant que professionnel, le travail suivant vise à évaluer l’impact de l'échographie prénatale dans le cadre d’une médicalisation grandissante de la grossesse. Cette revue de la littérature s’intéresse à l’influence de cet examen sur le vécu psychologique des femmes enceintes considérées à bas risque et leur...