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Haute école de santé Genève

Quelles interventions infirmières sont favorables à l'autogestion du diabète de type 1 auprès de l'adolescent et sa famille ? : travail de Bachelor

De Amorim, Andreia ; Conan, Hugo ; Szynalski-Morel, Murielle (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.

Ce travail de Bachelor porte sur l'autogestion du diabète de type 1 des adolescents. Il ciblera particulièrement la période de transition de la gestion parentale à l'autogestion de l'adolescent, lors du passage des soins pédiatriques aux soins adultes ainsi que le rôle et ressenti de la famille au sein de cette transition. La théorie choisie est celle de Laurie N. Gottlieb, celle-ci est...

Haute école de santé Genève

Chez les adolescents atteints du diabète de type 1, quels sont les effets des interventions éducatives comparés aux soins standards sur leur capacité d'autogestion des soins ? : travail de Bachelor

Dos Reis Pereira, Jennifer ; Duchosal, Pauline ; Hubay, Sumaya ; Pacini, Wendy (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.

Cette revue de littérature traite des interventions infirmières de types éducatifs comparées aux soins standards sur la capacité des adolescents atteints du diabète de type 1 dans l'autogestion de leurs soins. En Suisse, en 2019, environ 1715 enfants et adolescents âgés de 0 à 19 ans ont été touchés par le diabète. Le diabète étant une maladie chronique, de nombreuses complications...

Haute école de santé Genève

L'accompagnement infirmier favorisant les formes et ressources des jeunes face à l'infection à Papillomavirus Humain : travail de Bachelor

Battiato, Marina ; Bouvier-Gobalet, Irmeline ; Cennamo, Michaël (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.

Nous avons décidé d'orienter notre travail de Bachelor en soins infirmiers sur une problématique de santé touchant les personnes à risque et souffrant de l'infection à Papillomavirus Humain (HPV). L'infection à Papillomavirus est une problématique actuelle avec une prévalence en augmentation ces dernières années. Une part importante de la population est touchée au moins une fois dans...

Haute Ecole Arc Santé

Chez les adolescents atteints d’asthme allergique, quel est l’impact de l’éducation thérapeutique liée à l’autogestion de la maladie sur la qualité de vie ?

Gatherat, Camille ; Mathis, Jennifer ; Studer, Joanne ; Schirlin, Olivier (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2019.

La réflexion de départ de ce travail était d’essayer d’appréhender de quelle façon une infirmière pourrait accompagner un patient récemment diagnostiqué asthmatique afin qu’il puisse garder une certaine qualité de vie et qu’il soit également apte à respecter la posologie de sa médication. En effet, l’asthme reste à ce jour une problématique de santé publique au niveau...

Haute école de santé Genève

Une approche éducative centrée sur la famille permet-elle une meilleure expérience de santé des adolescents atteints de diabète de type I ? : Travail de Bachelor

Murciano, Vincent ; Pinto, Lydia ; Rosset, Chantal (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2016.

Le diabète est en voie de devenir un problème de santé publique majeur d’ici 2030 (IDF, 2015). Aucune population n’est épargnée par le phénomène. L’incidence du diabète de type I est estimée à 86 000 enfants par année dans le monde et ce chiffre augmente de 3% chaque année (IDF, 2015). Ce travail va s’intéresser à l’approche éducative centrée sur la famille, chez les...

Haute Ecole Arc Santé

Nos attitudes : un outil dans la prévention des récidives suicidaires chez les adolescents hospitalisés en soins généraux

Cerreto, Naema ; Grezet, Marine ; Messmer, Maïssa ; Petermann, Monique (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2015.

Problématique : La prévention du suicide des adolescents est un réel enjeu de santé publique. En effet, des lésions auto-infligées, ou tentatives de suicide chez des adolescents sont à l’origine de 691 admissions en 2009 en Suisse. D’après Alvin (2000), 200 adolescents de 15-19 ans et 600 jeunes adultes de 20-24 ans meurent chaque année par suicide en France. Les tentatives de...

Haute Ecole de Travail Social

La relation pouvoir/autorité entre adolescent et éducateur en institution : quels sont, selon les jeunes, les éléments favorisant le respect des demandes de l’éducateur ?

Reber, Ian ; Darbellay, Karine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2014.

Cette recherche traite des interactions entre éducateur et adolescent en institution. L’intérêt se porte particulièrement sur les éléments favorisant le respect des demandes de l’éducateur. Elle a été menée à travers cinq entretiens semi-directifs, effectués avec la participation de cinq jeunes de sexe masculin de 16ans venant de 2 institutions valaisannes qui se chargent de...

Haute Ecole de Santé de Fribourg

Promotion du dépistage des infections à Chlamydia Trachomatis auprès des adolescents : une revue de littératiure étoffée

Dalle Nogare, Maria ; Noël de Tilly, Marie (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé de Fribourg, 2014.

Ce travail a pour but d’effectuer un état des lieux des connaissances et des méthodes actuelles sur la promotion du dépistage de la CT. De plus, il est intéressant de savoir quelle est l’investissement ainsi que le rôle de l’infirmier face à cette problématique ceci afin de trouver des stratégies permettant d’adapter le rôle et la pratique infirmière et d’intégrer de...

Haute Ecole de Santé de Fribourg

La contraception chez l'adolescent : accompagnement des adolescents dans l'utlisation de la contraception

Chammartin, Jennifer ; Groux, Sophie ; Kerspern, Marie-Noëlle (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé de Fribourg, 2014.

Certains adolescents sont actifs sexuellement et une partie d’entre eux est confrontée à des grossesses non-désirées. Les adolescents, qui sont des individus qui vivent de nombreux changements, peuvent en effet rencontrer des difficultés dans l’utilisation de la contraception, comme l’absence d’utilisation de cette dernière, l’utilisation d’une méthode peu efficace, mais aussi...