Institut universitaire Kurt Bösch

The American children's rights movement and countermovement in interaction : a case study of the Campaign for US ratification of the CRC and ParentalRights.org

Volonakis, Diana Sakurako ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2013.

The United Nations Convention on the Rights of the Child (UNCRC or CRC) is an international human rights treaty which recognizes that all children possess fundamental human rights. The United States government has not ratified the CRC, despite the fact that within the US, the children’s rights movement has continually advocated for CRC ratification. Their efforts remain unsuccessful, in part...

Institut universitaire Kurt Bösch

L'application d'un couvre-feu à Manille : vers une restriction des droits des enfants en situation de rue?

Veuve, Lucas ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2012.

À Manille, pour faire face à la criminalité, les autorités de la ville ont mis en place un couvre-feu pour les mineurs de moins de 18 ans. Cette mesure interdit aux enfants et aux jeunes de sortir la nuit entre 22 heures et 4 heures du matin. L‘infraction de cette ordonnance municipale est punie d‘une amende ou d‘une mise en détention au Reception and Action Centre (RAC). Ce travail,...

Institut universitaire Kurt Bösch

"Ils doivent vivre comme nous" : analyse comparative du placement des enfants yéniches, aborigènes et autochtones du Canada durant le 20ème siècle

Veth, Tatiana ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2013.

Retirer un enfant de son milieu familial a communément pour but de lui offrir de meilleures conditions de vie et de le protéger d’un environnement qui lui est néfaste. Toutefois, dans les situations abordées dans ce travail, la question du but réel du placement se pose. Durant le 20ème siècle, le placement des enfants yéniches, autochtones du Canada et aborigènes visait-il...

Institut universitaire Kurt Bösch

L'éducation interculturelle et sa mise en pratique en Angleterre : quelles influences du communautarisme et du postcolonialisme?

Thomet, Valentine ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2014.

La présente étude vise à explorer l’éducation interculturelle dans le contexte anglais et à comprendre comment ce concept, qui propose une vision non-essentialiste de l’interaction entre les cultures, est compris dans la politique et la pratique de l’éducation en Angleterre. De même, il s’agit de savoir si les approches communautaristes et postcoloniales permettent de clarifier le...

Institut universitaire Kurt Bösch

Fonctions et motivation d'une peine privative de liberté pour mineurs

Soussan, Melina ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2010.

Les normes internationales relatives à la justice pour mineurs conçoivent la privation de liberté des mineurs comme une mesure « de dernier ressort » qui ne peut être appliquée que « pour la plus courte durée nécessaire », donc en tant qu’un mal à éviter. Nonobstant cette vision, la privation de liberté reste une des réactions privilégiées de la part des systèmes de justice...

Institut universitaire Kurt Bösch

L'assistance judiciaire aux mineurs en conflit avec la loi au Burkina Faso

Ouedraogo, Aboubakar ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2016.

La Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant (CDE) et la Charte africaine des droits et du bien-être de l'Enfant (CADBE) constituent pour le Burkina Faso, les principaux cadres de référence en matière de protection des droits de l'enfant, notamment en ce qui concerne l'assistance judiciaire aux mineurs aux prises avec la justice. Ces instruments ont été inspirés par les...

Institut universitaire Kurt Bösch

L’intérêt supérieur de l’enfant et le maintien des relations avec son parent incarcéré : enjeux, difficultés et perspectives au regard d’intervenants

Morisod, Céline ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2011 ; DE2011/MIDE09-10/09.

Selon la Convention des Nations Unies du 20 novembre 1989 relative aux droits de l’enfant (CDE), tout enfant dispose du droit d’être élevé par ses deux parents et d’entretenir des relations personnelles avec ces derniers. Dans le cas de l’incarcération d’un parent, nous assistons à une limitation de ce droit, puisque l’enfant est en partie privé de son parent. Un tel événement...

Institut universitaire Kurt Bösch

La pensée dominante dans la politique de la petite enfance en France

Mallard, Hélène ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2012.

La France est un des pays européens au plus fort taux de fécondité. Les jeunes enfants sont toujours plus nombreux et représentent donc un enjeu pour les pouvoirs politiques français. Ce travail a pour but d’analyser le discours des autorités à l’égard des enfants de moins de six ans, ce qu’on appelle la petite enfance. L’analyse de différents documents de la politique de la...

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De la cachette à une place d'apprentissage : les mobilisations en faveur de l'accès à l'éducation et à la formation pour les enfants sans statut légal en Suisse

Jenni, Michelle ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2015.

Le droit à l’éducation est un droit humain inscrit dans plusieurs traités internationaux, tels que le Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels, et la Convention relative aux droits de l’enfant. Or, les enfants séjournant en situation irrégulière en Suisse ne sont formellement acceptés à l’école publique que depuis 1991. Leur accès à la formation...

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Evolution of the law(s) on corporal punishment in Tanzania Mainland : par Rescipius Ishengoma

Ishengoma, Respicius ; Hanson, Karl (Dir.)

Mémoire de master spécialisé : Institut universitaire Kurt Bösch, 2012.

Tanzania Mainland is a signatory to the United Nations Convention on the Rights of the Child (1989) and is bound to the directives and recommendations of the Committee of the Rights of the Child which monitors the implementation of the Convention. The Committee and other international instruments have at different times and in different reports, recommended to Tanzania Mainland to take legal...