Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2015.
A travers ce travail de recherche, nous avons mené une réflexion autour des méthodes susceptibles de prévenir les situations d’agressions sexuelles en institution accueillant des adolescents. Pour y parvenir, nous avons tout d’abord développé trois concepts liés à notre sujet de recherche : l’adolescence, les agressions sexuelles et la prévention. Nous avons opté pour une...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2014.
Ce travail de recherche s’intéresse aux questions d’intimité, de sexualité et de sexualités ina-vouables dans les champs du handicap mental et de l’addiction sexuelle. Effectivement, l’éducateur social sera confronté dans son travail à ce genre de problématiques souvent taboues et évitées : il est important de définir de quelle manière ces questions sont abordées et...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2014.
L’illettrisme se définit comme la « situation de personnes scolarisées qui ne maîtrisent pas ou insuffisamment la lecture, l’écriture et/ou le calcul.». (Association Lire et Ecrire, 2013, p. 4) Lors de la conférence, « Insertion : passer par la case départ-L’illettrisme, un frein à l’emploi » en fin d’année 2011, il est ressorti que 28% des bénéficiaires de l’aide...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2015.
Ce Travail de Bachelor s’intéresse aux thématiques autour de la séropositivité et de la vie de famille. Je mobilise dans ce cadre des concepts comme la parentalité, le tabou, le stigmate ou la discrimination. La question de recherche autour de laquelle s’articule ce rapport est la suivante : Comment la séropositivité est-elle vécue au sein d’une famille dont l’un des parents, au...
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