Haute Ecole de Travail Social

L’autodétermination dans la mise en place de projet : regards croisés des animateurs socioculturels et des éducateurs sociaux sur leur partique auprès des personnes souffrant de troubles psychiques

Michellod, Constance ; Müller, Céline ; Gaspoz, Véronique (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2015.

Cette recherche exploratoire porte sur le thème de l’autodétermination dans la mise en place de projet avec des personnes qui souffrent de troubles psychiques. Nous avons axé notre démarche sous l’angle du travailleur social et plus particulièrement des animateurs socioculturels et des éducateurs sociaux. Le but de notre recherche est de mettre en lumière la manière dont les...

Haute Ecole de Travail Social

La privation de liberté à des fins d’assistance : enjeux, écueils et perspectives pour les tuteurs -curateurs du Valais romand ?

Richard, Diane ; Gaspoz, Véronique (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2013.

Lorsqu’une personne n’est plus en mesure de prendre soins d’elle-même ou devient un danger pour autrui, il est nécessaire pour les professionnels concernés, de réagir. Les porteurs de mandats ont le devoir de porter assistance à leur pupille (personne concernée), que ce soit en gérant leurs biens ou en les accompagnant socialement. La privation de liberté à des fins d’assistance...