Haute Ecole de Santé Valais

Efficacité de la thérapie manuelle dans la prise en charge d’une épicondylalgie latérale

Thürler, Martine ; Bertschi, Alicia ; Hilfiker, Roger (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2016.

L’épicondylalgie latérale (EL) est une pathologie fréquemment rencontrée en physiothérapie. Elle touche 1 à 3% de la population générale. Plusieurs moyens de traitements sont décrits dans la littérature, cependant la thérapie manuelle (TM) est manquante. Une explication est que l‘EL est reconnue comme un problème musculotendineux et que le focus traditionnel de la TM concerne...

Haute Ecole de Travail Social

L'assistant social face au suicide assisté en Valais : quelles stratégies d'action sont adoptées par les assistants sociaux valaisans confrontés au suicide assisté ?

Clavien, Maud ; Gaspoz, Véronique (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2016.

Ce travail de recherche se penche non seulement sur les concepts légaux, éthiques et déontologiques liés à la question de l’assistance au suicide, mais aussi et surtout sur l’accompagnement et la pratique professionnelle des assistants sociaux face à de telles demandes. L’objectif de cette recherche est d’apporter une réflexion sur ce sujet et des pistes d’intervention. A...

Haute Ecole de Santé Valais

Les effets des exercices de stabilisation segmentaire lombaire chez les lombalgiques aigus, subaigus et récurrents : une revue systématique

Garofalo, Marielle ; Varone, Sophie ; Hilfiker, Roger (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2011.

Analyser les effets des exercices de stabilisation segmentaire lombaire chez des patients présentant des lombalgies aiguës, subaiguës et récurrentes non-spécifiques sur la douleur, l’incapacité ainsi que la récurrence.

Haute Ecole de Travail Social

Recherche exploratoire: de l'identité de l'éducateur

Guy, Sandrine

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2006.

En quoi l’identité professionnelle de l’éducateur est-elle spécifique ? Est-il un spécialiste, au même titre que d’autres intervenants de l’équipe pluridisciplinaire, ou alors peut-il être considéré comme un généraliste ? Cette recherche se veut exploration de ces questions et en aucun cas affirmation. Les caractéristiques constituant une identité sont multiples, mouvantes,...