Haute Ecole de Travail Social

Créer un partenariat avec les parents dans un contexte d’aide contrainte

Vittoz, Céline ; Dini, Sarah (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2018.

Dans un contexte de soutien aux familles, sachant qu’une collaboration est nécessaire au travail avec celles-ci si des changements à long terme sont souhaités, j’ai voulu comprendre comment la collaboration était mise en place par les ES malgré un contexte d’aide contrainte. Pour ce faire, j’ai choisi de me centrer sur une vision de soutien à la parentalité. J’ai alors pu...

Haute Ecole de Santé Valais

Enfants blessés, parents concernés : une revue de littérature autour des parents d'adolescents souffrant d'automutilations

Pannatier, Manon ; Salamat, Aziz (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2015.

But : Ce travail vise à établir, d’une part, de quels types de soutien ont besoin les parents d’adolescents qui s’automutilent, et d’autre part, dans quelle mesure les parents peuvent devenir des aidants pour leur adolescent lorsque celui-ci a recours à des comportements automutilateurs. Méthode : Sept études, soit cinq qualitatives, une mixte et une quantitative ont été ...