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Haute école de santé Genève

Lorsqu'un enfant est atteint d'un cancer, quels besoins doivent être comblés chez lui et les membres de sa famille afin d'améliorer sa qualité de vie ? : travail de Bachelor

Randriatsimihoatra, Harena ; Recupero, Elisa ; Da Rocha Rodrigues, Maria Goreti (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.

Le cancer chez l'enfant impacte non seulement ses capacités physiques, psychologiques, sociales et spirituelles mais également celles de sa famille. La qualité de vie de ces enfants et leur famille s'en trouve diminuée. Une prise en soin centrée sur la famille doit leur permettre de trouver des ressources afin de maintenir ou améliorer cette qualité de vie. Le but de ce travail est de...

Haute école de santé Genève

Prise en soins de l'intoxication alcoolique aiguë chez l'adolescent-e par l'infirmier-ère des urgences : travail de Bachelor

Mattet Morgane ; Vatré, Morgane ; Szynalski-Morel, Murielle (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.

L'adolescence est une période de transition entre le monde de l'enfance et celui des adultes. Particulièrement intéressées par la période de bouleversements de l'adolescence, nous avons souhaité effectuer un travail de recherche en lien avec les spécificités de cette époque charnière. De surcroît, nous avons pu constater que les addictions débutent, en principe, durant cette étape de...

Haute école de santé Genève

Prise en soins des femmes ayant subi une mutilation génitale féminine : travail de Bachelor

Gavillet, Morgane ; Genecand, Morgane ; Iseni, Diana ; Delicado, Noelia (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.

Ce travail porte sur le vécu des femmes ayant subi des mutilations génitales féminines et quelles sont les compétences soignantes nécessaires à leur prise en soins. La théorie de Leininger : Théorie de l'universalité et de la diversité des soins selon la culture dans la pratique infirmière apporte un éclairage sur la problématique et permet de mettre en lumière comment une approche...

Haute école de santé Genève

Quel est le vécu et les enjeux de prise en soins de mineurs non accompagnés fragilisés dans leur santé mentale ? : travail de Bachelor

De Almeida Henriques, Nicole ; Nasuti, Jonathan ; Delicado, Noelia (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.

Les mineurs non accompagnés représentent une population vulnérable et oblitérée dans les pays occidentaux. Suite à leur parcours migratoire, leur santé mentale se retrouve fragilisée. La famille et le soutien socio-culturel sont alors d'une importance capitale afin favoriser leur capacité de résilience. Le contact avec les infirmiers est particulièrement important lors de leur prise en...

Haute école de santé Genève

Quand un parent devient le proche aidant de son enfant diabétique : travail de Bachelor

Da Silva Ferreira, Isabel ; Séchaud, Laurence (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2017.

Thème : Ce travail concerne les parents d’enfant vivant avec un diabète de type 1, l’impact de cette maladie sur la qualité de vie du patient et de ses proches et les besoins qui en découlent. La théorie de l’adaptation de Soeur Callista Roy est utilisée comme ancrage disciplinaire pour cette revue de littérature. Problématique : Les statistiques actuelles démontrent que le...

Haute école de santé Genève

L'impact de la relation soignant-soigné dans la prise en soin de la douleur aigüe en post-opératoire chez l'adulte : travail de Bachelor

Ferrero, Mathilde ; Gaspar, Catherine ; Pacini, Wendy (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2017.

Contexte : L’incidence de la douleur post-opératoire (DPO) n’a cessé d’augmenter ces dernières années. Elle constitue une préoccupation majeure au vu de ses effets délétères sur la qualité de vie et sur le système de santé. Les infirmiers-ères occupent une place centrale dans la gestion de l’antalgie. Objectif : L’objectif de cette revue de littérature est d'identifier...

Haute école de santé Genève

La plus-value du raisonnement clinique infirmier dans la prévention des chutes en établissement médico-social : travail de Bachelor

Poncioni, Laetitia ; Senger, Vanessa ; Maupetit, Christine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2016.

L’augmentation de la population âgée suisse permet de suggérer que l’institutionnalisation en EMS croît également. Le sujet de notre travail de Bachelor traite de la place du raisonnement clinique dans la prévention des chutes en EMS. En effet, ces dernières sont un problème majeur dans notre société. Elles représentent la deuxième cause de décès accidentel dans le monde. Un des...

Haute école de santé Genève

Stratégies de coping et dynamique d'équipe : travail de Bachelor

Chenevard, Diane-Kelly ; Demierre, Marion ; Chatelain, Brigitte (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2014.

Ce travail de Bachelor est une revue de la littérature qui a pour but de montrer les répercussions de la dynamique de groupe sur la qualité des soins. Il démontre l’importance de la satisfaction au travail, la nécessité de la communication au sein d’une équipe, et le rôle majeur de la hiérarchie pour le bien être des professionnels soignants. L’issue de ce travail insiste sur la...

Haute école de santé Genève

Comment l'infirmier/ère peut-il/elle construire une relation interpersonnelle de qualité avec des personnes vivant un sentiment de dépendance ? : travail de Bachelor

Xhymshiti, Laura ; Jordan, Virginie ; Fournier, Frédéric (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2014.

Ce travail a été réalisé par deux étudiantes en soins infirmiers dans le cadre de leur travail de Bachelor. Cette thématique a pour but de relever différentes stratégies utiles à la construction d’une relation interpersonnelle de qualité soignant-soigné et plus particulièrement avec les personnes souffrant d’addictions. Les deux étudiantes ont pour cela recensé plusieurs...

Haute école de santé Genève

L'accompagnement infirmier du patient atteint de sclérose en plaques : travail de Bachelor

Al-Khudri, Tanya ; Nunez de Almeida, Stéphanie ; Ludwig, Catherine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2014.

Le présent travail porte sur les déterminants de l’accompagnement infirmier à l’égard d’une personne atteinte de sclérose en plaques (SEP). La SEP est une maladie neurodégénérative, incurable et évolutive qui a des conséquences sur les sphères physiques, psychiques, sociales et spirituelles du patient, et par conséquent, elle requiert une prise en soin globale de la part de...