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Des racines sans les ailes : quel accès à la formation post-obligatoire pour les jeunes sans statut légal à Genève

Belfellah, Aïcha ; Wicht, Olivier ; Bolzman, Claudio (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de travail social de Genève, 2010.

Depuis le début des années 1990, le Canton de Genève autorise officiellement la scolarisation des enfants sans statut légal, reconnaissant ainsi le droit à l’éducation énoncé dans la Convention internationale relative aux droits de l’enfant. Par contre, malgré l’importance croissante que la société et le marché du travail accordent à la formation post-obligatoire, l’accès à...

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SCAIDOC : plus qu'une passerelle vers l'information, un outil supplémentaire d'intégration

Biard, Gaëlle ; Genneret, Sophie ; Mülli, Christine ; Deschamps, Jacqueline (Dir.) ; SCAI (Codir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2004 ; TDB 2004.

Ce travail de diplôme a été réalisé sous mandat du Service des Classes d’Accueil et d’Insertion du Département de l’Instruction Publique de Genève (SCAI) et consistait à réfléchir, avec toute la liberté que cela implique, à la création d’un centre de documentation (CEDOC) propre au SCAI. Ce service accueille des élèves de 15 à 19 ans environ qui sont soit de jeunes...

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