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Haute école de gestion de Genève

Acceptance of digital payment methods in Switzerland

Milla Rodriguez, Allison ; Depetris Chauvin, Nicolas (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDIBM 41.

The advent of the technology brings new possibilities in term of payment solutions and as a consequence the use of cash is declining. There are even regulations that force people to pay by electronic methods depending on the amount/or the country. These regulations limit the amount of cash in a single transaction to combat illegal practices. Indeed, cashless payment methods offer transparency and...

Haute école de gestion de Genève

Analyse sur les différentes cyberattaques informatiques

Cacciapaglia, Kevin ; Billard, David (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDIG 149.

Aujourd’hui, nous vivons dans un monde hyperconnecté : l’information est et circule partout. Il est plus facile aujourd’hui d’avoir accès à certaines informations qu’il ne l’était il y a quelques années, ceci est possible grâce aux nouvelles technologies qui fournissent cet accès : ordinateur, smartphone, internet, télévision, serveur, etc... L’évolution technologique a...

Haute école de gestion de Genève

Les blogs et leur intégration en entreprise

De Sousa, Vitor ; Daehne, Peter (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2007 ; TDIG 9.

L’objectif de ce travail est de fournir les éléments nécessaires à toute entreprise voulant mettre en place un système de blog, ou souhaitant simplement s’informer sur le sujet.

Haute école de gestion de Genève

Can a green mobile telephony operator succeed in Switzerland ?

Robert, Aurélien ; Dubosson-Torbay, Magali (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2007 ; TDEE 52.

A very entrepreneurial intuition happened to be at the source of this project. The intuition that the Swiss mobile telephony market is a “green-able” one, meaning a new virtual operator whose value proposition relies on the ethics of its functioning and offer could be launched: a green mobile operator. Thus, this document aims at inquiring whether such an operator would actually be relevant,...

Haute école de travail social de Genève

"C'est où, chez vous ?" : quels sont les facteurs qui favorisent ou non l'inscription d'une famille migrante dans un processus d'intégration au niveau local ?

Burnand, Isabelle ; Conne, Anaïs ; Meier, Lennie ; Rodari, Sophie (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de travail social de Genève, 2007.

La présence des étrangers en Suisse est un thème qui alimente régulièrement le débat politique notamment en matière d’immigration étrangère et d’intégration des étrangers. Notre thématique s’inscrit donc dans un contexte historique, social et politique. Notre enquête porte sur huit familles migrantes de première génération habitant sur la commune de Lancy avec qui nous avons...

Haute école de gestion de Genève

Développement d’une communauté de pratique : analyse et recommandations pour le projet RERO 21

Bouleau, Aymeric ; Boder, Alexandre (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2361.

Ce mémoire est un travail de recherche à valeur scientifique. Il aborde comme thématiques le cas des communautés de pratique et de la communication digitale, ou communication 2.0. Ce mémoire a été réalisé à la suite d’une requête du Réseau Romand des bibliothèques, dans le cadre du projet RERO 21. À travers la présentation du contexte du mandat, les différentes problématiques...

Haute école de gestion de Genève

Disruptive Technology in business innovation : how is the digitalization going to transform jobs in the banking industry in Switzerland?

Stajic, Maja ; Ruiz, Frédéric (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDIBM 46.

Digital transformation has been a popular topic in Swiss banks for many years due to the benefits that it provides to financial institutions, such as improving internal processes and achieving tasks efficiently. Nevertheless, this trend is considerably transforming jobs and the role of the workforce. Switzerland is well-known for its expertise in financial services and its banking industry...

Haute école de gestion de Genève

Les dons aux bibliothèques des pays en voie de développement : organisation des dons suisses en faveur de la reconstruction des bibliothèques haïtiennes

Agustoni, Camille ; Pillet, Anne (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2011 ; TDB 2137.

Ce travail de Bachelor, effectué sous la supervision de Madame Mincio, a pour principaux objectifs : - Une réflexion sur la pertinence des dons qui sont effectués pour les pays ayant subi une catastrophe naturelle ou pour des pays en voie de développement - Suite à cette réflexion, l’élaboration de grilles d’évaluation de documents - Un travail de logistique visant à l’organisation...

Haute école de gestion de Genève

DuraLab : une approche pratique pour intégrer le développement durable aux pratiques des SID

Razafindraibe, Elie-Tojy ; Gobeill, Julien (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDB 2482.

Lorsque l’on se penche sur le domaine du développement durable, on trouve bon nombre d’injonctions à réaliser des actions écologiques, des innovations sociales ou à rendre l’économie de marché plus éthique. On découvre également beaucoup de raccourcis faciles, réduisant très souvent le développement durable à une énième mouvance écologique ou à un phénomène de mode,...

Haute école de gestion de Genève

Les enjeux d'un taux de TVA unique en Suisse

Achaume, Fabienne ; Naneix, Georg (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2006 ; TDEE 27.

Dans le cadre du travail de diplôme j’ai choisi de traiter des enjeux d’un taux de TVA unique. La Taxe sur la Valeur ajoutée, régie par la LTVA, a été mise en place depuis maintenant plus de dix ans. Cet impôt prélevé sur la consommation (impôt indirect) est au coeur des préoccupations et de nombreuses critiques lui sont faites. En effet, celle-ci serait devenue trop complexe ce qui...