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Collection spécifique

Langue

Haute école pédagogique du canton de Vaud

L’utilisation pédagogique d’un réseau social dans l’enseignement du français au cycle 2 : Une correspondance scolaire autour d’un ouvrage de littérature jeunesse

Bettex, Marie ; Biondo, Alessandra ; Quinche, Florence (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2017 ; mp7335.

De nos jours, nombreux sont les élèves du cycle 2 à utiliser de façon régulière les réseaux sociaux. C’est dans ce contexte, fortement axé sur la communication via Internet et l’utilisation grandissante de ces moyens technologiques, que nous avons décidé de mener notre recherche. Celle-ci propose un état des lieux de l’utilisation des réseaux sociaux dans le domaine de...

Haute école de gestion de Genève

Politique de diffusion des images du Site et Musée romains d’Avenches (SMRA)

Bolliger, Monika ; Ruch, Patrick (Dir.)

Mémoire de master : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; MASID 59.

Ce mémoire est réalisé sur mandat du Site et Musée romain d’Avenches (SMRA). L’adoption des technologies du web par le grand public invite cette institution à revoir sa politique de diffusion des images pour répondre aux demandes croissantes d’images en lien avec des publications en open access. L’objectif est de lui offrir des pistes de réflexion pour qu’il puisse en définir...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Conscience des risques et dangers qu'ont les élèves du CYT dans leur utilisation des réseaux sociaux et des chats

Bornick, Caroline ; Schwitzguébel, Laure ; Baumberger, Bernard (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2012 ; mp0316.

Ce mémoire professionnel a pour but d’étudier la conscience des risques et dangers qu’ont les élèves du CYT lors de leur utilisation des réseaux sociaux et des chats. Pour réaliser cette étude, nous avons interrogé trois du CYT d’un établissement de la région lausannoise au moyen d’un questionnaire construit sur la base de trois aspects différents soit la représentation ...

Haute école de gestion de Genève

Développement d’une communauté de pratique : analyse et recommandations pour le projet RERO 21

Bouleau, Aymeric ; Boder, Alexandre (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2361.

Ce mémoire est un travail de recherche à valeur scientifique. Il aborde comme thématiques le cas des communautés de pratique et de la communication digitale, ou communication 2.0. Ce mémoire a été réalisé à la suite d’une requête du Réseau Romand des bibliothèques, dans le cadre du projet RERO 21. À travers la présentation du contexte du mandat, les différentes problématiques...

Haute école pédagogique BEJUNE

Réseaux sociaux, discussions instantanées, jeux en ligne; quel temps reste-t-il pour les devoirs ?

Burri, Aurélie ; Vallat, Pierre-Olivier (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2013.

Les outils de communication modernes occupent une place prépondérante au sein de notre société. Nos élèves sont aussi touchés par ce phénomène et ils engagent un temps considérable dans ces outils. Quels sont ces outils de communication ? Qui les utilisent ? Combien de temps passent-ils sur ces outils ? Qu’y font-ils ? Afin de répondre à ces questions, j’ai commencé par...

Haute école de gestion de Genève

The impact of Social Media Influencer’s (SMI) on the buying decisions of Generation Y

Chowdhury, Ruhi Farzana ; Miller, Caroline (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2019 ; TDIBM 53.

This research aims to analyse how social media influencers on Instagram influence the purchasing decision of Millennial consumers in the luxury watch industry in Swiss Romandie. The first part of this project discusses different elements surrounding influencer marketing and Millennial’s online buying behaviour. The second part investigates Millennials’ presence on social media and their...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Les technologies mobiles au sein des domaines skiables

Gérard, Romy

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2016.

Cette étude a pour but de déterminer les impacts du développement des technologies mobiles au sein des domaines skiables. Il s’agit, dans un premier temps, d’évaluer les attentes des skieurs, puis de faire un tour d’horizon des technologies existant au sein des domaines skiables et, finalement, de déterminer les impacts de ces technologies à l’aide d’entretiens avec des...

Haute école de gestion de Genève

Valoriser les institutions patrimoniales sur les réseaux sociaux : recommandations pour les Archives d’Etat de Genève

Kozuchowski, Morgane ; Dubosson, Françoise (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2375.

Ce travail établit un état de l’art, tant théorique que pratique, de l’utilisation des réseaux sociaux dans les institutions patrimoniales, à savoir les centres d’archives, les musées et les bibliothèques. C’est l’occasion d’effectuer un comparatif des différents réseaux sociaux, afin de déterminer quels sont les outils les plus adaptés (publications programmées, public...

Haute école de gestion de Genève

How do German YouTubers/Vloggers influence, through product placement, the buying behavior of beauty products of teenagers, aged 12-18 years, in the German part of Switzerland?

Kurtz, Angela-Katharina ; Connerton, Timothy (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDIBM 39.

The internet has evolved in a drastic and rapid way over the approximately past 55 years. Nowadays, with all these social media platforms and online tools, teenagers are spending more and more time on their computers or other devices, and are constantly connected with their friends in a virtual world created by these social media. It is estimated that up to 9 hours a day are spent on social media...

Haute école de gestion de Genève

Valorisation des photographies contenues dans les archives de la justice et de la police fribourgeoises : proposition d’une procédure de sélection, de description et de diffusion par les nouveaux médias

Lefort, Lise ; Makhlouf Shabou, Basma (Dir.)

Mémoire de master : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; MASID 66.

Aux Archives de l’État de Fribourg (AEF), les fonds de la police et ceux de la justice recèlent nombre de photographies, souvent solidaires des dossiers, qui ne font, pour l’heure, l’objet que d’un traitement limité et d’aucune mise en valeur. Les professionnels chargés de ces fonds photographiques souhaitent trouver un moyen de les valoriser en tant que tels, et non en tant que...