Haute école pédagogique du canton de Vaud

Les potentielles stratégies d’encadrement au secondaire I dans le système vaudois issu de la LEO : Recherche exploratoire confrontant des prescriptions théoriques sur l’encadrement d’élèves au contexte actuel de réformes scolaires du degré secondaire 1

Guillod, Jonathan ; Pfulg, Laurent (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2017 ; mp7100.

Diverses réformes conséquentes touchent actuellement le système éducatif vaudois. Sur le plan national, le concordat HarmoS a pour but d’homogénéiser les cycles et les plans d’études. Sur le plan cantonal, la nouvelle loi sur l’enseignement obligatoire (LEO) est entrée en application. Suite à une volonté de mieux accompagné les élèves en soutenant davantage leur progression...

Haute Ecole de Travail Social

Le détenu, un individu à part entière : création d'une cellule holistique visant à définir un projet de reconstruction avec le détenu depuis son incarcération jusqu'à sa réinsertion dans la société

Boisaubert, Dominic ; Délez, Marie-Luce (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2014.

J’ai dans l’idée de créer une cellule holistique (ou holiste) et d’instaurer le métier d’éducateur dans l’univers carcéral. Une cellule holistique conduite par l’éducateur social dans le but d’encadrer et surtout d’accompagner le détenu dans la construction de deux piliers fondamentaux de la nature humaine : le statut d’individu et le projet de vie de l’individu, en...