In: Annales valaisannes : bulletin trimestriel de la Société d'histoire du Valais romand, 1987, vol. , no. , p. 3-110
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In: Annales valaisannes : bulletin trimestriel de la Société d'histoire du Valais romand, 1998, p. 183-190
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In: Annales valaisannes : bulletin trimestriel de la Société d'histoire du Valais romand, 1969, vol. 15, no. 3, p. 441-446
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In: Annales valaisannes : bulletin trimestriel de la Société d'histoire du Valais romand, 1998, p. 209-239
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In: Annales valaisannes : bulletin trimestriel de la Société d'histoire du Valais romand, 1999, p. 264-277
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In: Bulletin de la Murithienne, 1950, no. 67, p. 90-103
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In: Revues systématiques du C·R·E/A·TE, 2019, no. 1, p. 1-7
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In: Des ressources numériques pour ressourcer les pratiques. Actes du 2e colloque scientifique Ludovia, 2019, p. 1-4
Des technologies numériques peuvent concerner l’un ou l’autre des sous-domaines disciplinaires du français langue de scolarisation. Ces avancées numériques peuvent-elles modifier la didactique disciplinaire ? Une revue systématique de la littérature francophone a été menée et l’extraction des articles a permis une organisation des ressources existantes ainsi qu’un état des lieux...
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In: Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, 2019, vol. 4, p. 7-13
Le déploiement de moyens technologiques d’assistance pour permettre l’accès à l’apprentissage est souvent présenté comme une concrétisation de la compensation des désavantages. Ce bénéfice affiché ne doit pas faire oublier les impacts plus discrets des outils numériques : délégation de compétences, inadaptation des médiations, déplacement de la dépendance… Choisir un...
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In: Revues systématiques du C·R·E/A·TE, 2018, no. 1, p. 1-4
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