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Haute école pédagogique BEJUNE

Synergies entre recherche, formation et enseignement : introduction

Pasche Gossin, Françoise ; Melfi, Giuseppe

In: Actes de la recherche, 2017, no. 11, p. 7-11

Haute école pédagogique BEJUNE

Comment l'école s'adapte à la génération connectée

Boéchat-Heer, Stéphanie ; Wentzel, Bernard

In: Génération connectée : quels enjeux pour l'école ?, 2012, p. 11-20

Haute école pédagogique BEJUNE

Les relations école-famille : questions méthodologiques

Iannaccone, Antonio ; Arcidiacono, Francesco

In: Actes de la Recherche, 2014, no. 10, p. 147-156

Haute école pédagogique BEJUNE

Intégration et enseignement/apprentissage des langues : le projet SOFT pour lier école et famille

Padiglia, Sheila ; Arcidiacono, Framcesco

In: Actes de la Recherche, 2014, no. 10, p. 61-74

Haute école pédagogique BEJUNE

Plurilinguisme et enseignement des langues : une vision d’ensemble

Arcidiacono, Francesco

In: Actes de la Recherche, 2014, no. 10, p. 11-25

Haute école pédagogique BEJUNE

Enseigner l’anglais : quelles compétences pour les enseignants à l’égard des réformes éducatives ?

Giglio, Marcelo ; Matthey, Marie-Paule ; Onillon, Sandrine

In: Actes de la Recherche, 2012, no. 9, p. 153-168

Haute école pédagogique BEJUNE

Quand les réformes et innovations interrogent l’attractivité du métier d’enseignant

Riat, Christine ; Wentzel, Bernard ; Melfi, Giuseppe

In: Actes de la Recherche, 2012, no. 9, p. 137-151

Haute école pédagogique BEJUNE

Recherche et professionnalisation des enseignants dans la construction d’un outil d’évaluation des processus créatifs

Frega, Ana-Lucia

In: Actes de la Recherche, 2012, no. 9, p. 73-80

Haute école pédagogique BEJUNE

Le formateur de terrain : un métier impossible et de l'impossible

Weber, Jean-Marie

In: Actes de la Recherche, 2012, no. 9, p. 61-72

Haute école pédagogique BEJUNE

Des usages de la recherche en formation à l'enseignement

Mellouki, M’hammed

In: Actes de la Recherche, 2010, no. 8, p. 151-173

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