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Université de Fribourg

(In)formation des usagers : concept de formation documentaire pour le Centre de ressources - Bibliothèque de l'Ecole professionnelle artisanale et commerciale de Bulle

Kolly-Gobet, Rachel ; Henkel, Thomas (Dir.) ; Feitknecht, Regula (Codir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2007.

Bibliothèque mode d’emploi ? Ou formation à part entière ? Information ou formation ? Au cœur de l’infopolis actuelle, une urbanisation s’impose. Et c’est à nous, bibliothécaires, que revient la responsabilité de mettre à la disposition de nos usagers non seulement des documents et des accès à l’information, mais aussi une sorte de « GPS informationnel » fait de nos...

Haute école de gestion de Genève

Réalisation d'un nouveau concept de site web pour les Kornhausbibliotheken à Berne

Lang, Joan ; Schneider, René (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2011 ; TDB 2146.

Ce travail traite de l’élaboration d’un nouveau concept en vue de la refonte du site web actuel des Kornhausbibliotheken à Berne. Il définit d’abord des règles d’ergonomie, d’utilisabilité (en anglais « web usability ») et d’accessibilité pour réaliser un site clair et compréhensible par un large public. Ensuite, ce travail met ces règles théoriques en relation avec ce que...

Haute école de gestion de Genève

Actions participatives : complémentarité entre bibliothécaires et publics pour la promotion et le développement des collections des bibliothèques de Carouge

Lee, Kiara ; Dubosson, Françoise (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2020 ; TDB 2443.

Ce travail de Bachelor est réalisé pour les bibliothèques de Carouge. Elles veulent impliquer les usagers dans le développement et la promotion de leurs collections physiques et numériques pour tous les publics (jeune et adulte). À l’heure actuelle, les lecteurs participent au développement des collections, de façon limitée, en faisant des propositions d’achats. Pour proposer des...

Haute école de gestion de Genève

Bibliothèque des études pédagogiques de Geisendorf : fonds pour la formation initiale des enseignants & historiques de la pédagogie à Genève, des études et des bibliothèques pédagogiques

Leibenguth, Caroline ; Rodríguez, Ana ; Jeanneret, Emile-François (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2000 ; TDB 1953.

Ce travail est issu d’un mandat émanant du Centre de Ressources et de Documentation Pédagogiques à Genève. Il porte sur le traitement du fonds de la Bibliothèque des Etudes Pédagogiques de Geisendorf, sur son intégration aux collections du CRDP, ainsi que sur la rédaction d’un historique permettant de situer le fonds dans son contexte. Le fonds est encyclopédique, cependant, il...

Université de Fribourg

Conception des nouvelles pages web de l'unité Library & Public Archives du Comité International de la Croix-Rouge (CICR)

Matthey, Cécile ; Furer-Benedetti, Michèle (Dir.) ; Pettenati, Corrado (Codir.) ; Callier, Dominique (Codir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2011.

Afin d'augmenter la présence et la visibilité de la récente unité Library & Public Archives (LPA) sur le site web du CICR, nous avons été mandatée pour élaborer de nouvelles pages web servant à la fois d'outil de diffusion et de source d'informations sur les collections et les services de cette unité. Le mandat impliquait de concevoir des pages desservies par un portail, en respectant...

Université de Fribourg

Plateforme d'échanges destinée aux bibliothèques de lecture publique et mixtes du canton de Fribourg : partage d’animations

Naef, Nicole ; Furer-Benedetti, Michèle (Dir.) ; Buunk, Iris (Codir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2013.

Ce travail étudie la mise en place d’un prototype de plateforme d’échanges d’information et d’animations destinée aux bibliothécaires fribourgeois. Les plateformes analysées sont un blog, un réseau social, une plateforme e-learning, une plateforme extranet et un espace de stockage partagé. Le cahier des charges a été rédigé suite à une discussion avec des bibliothécaires...

Haute école de gestion de Genève

Réflexions sur la mise en commun des ressources et des services des bibliothèques de Delémont et sur leur financement

Nusbaumer, Rachel ; Stadelmann, Geneviève (Dir.) ; Migy, Romain (Codir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2000 ; TDB 1956.

Face à la multiplicité des services et à l’élargissement de leur rôle, la Bibliothèque de la Ville et la Bibliothèque des Jeunes de Delémont ont l'ambition de poursuivre leur adaptation aux changements technologiques, culturels et sociaux. Ce travail analyse plusieurs solutions de collaboration entre ces deux bibliothèques et propose étude de la mise en commun de leurs ressources et...

Haute école de gestion de Genève

Regard sur les médiathèques pour patients en milieu hospitalier

Orlando, Debora ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2011 ; TDB 2151.

Les médiathèques pour patients en milieu hospitalier sont encore peu connues en Suisse romande, contrairement à d’autres pays. Malgré le fait qu’elles puissent toucher un public diversifié qui n’a pas forcément accès aux livres d’une autre manière, elles sont délaissées par la profession. Elles sont également laissées pour compte par le milieu hospitalier qui préfère...

Haute école de gestion de Genève

Analyse de l'utilisation des ressources électroniques à l'interne de l'Organisation mondiale de la santé

Panes, Mathilde ; Madinier, Hélène (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2011 ; TDB 2153.

Ce travail est le fruit d’un mandat attribué par la bibliothèque de Siège de l’Organisation mondiale de la Santé et qui concerne l’utilisation des ressources électroniques au sein de cette institution. Le programme de gestion et de mise à disposition de ces ressources se nomme GIFT. Nous nous sommes concentrés sur la notoriété de GIFT, les usages et les raisons de non-usages de ce...