Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2005 ; TDB 2011.
La Bibliothèque centrale (BC) de l’École polytechnique fédérale de Lausanne(EPFL) a mandaté ce travail afin que soit effectuée, dans un premier temps, une analyse de la collection et de la gestion actuelle des périodiques au sein de l’école et que soient proposés, dans un deuxième temps, des modèles de gestion permettant aux bibliothèques du campus de travailler ensemble, afin de...
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Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2011.
A l’aube du 25ème anniversaire de l’institution qui a collecté plus d’un million et demi de photographies, le présent travail se propose de dresser un bilan sur les collections existantes et de poser les bases de réflexion pour le futur. Bientôt confrontée au manque de place et de ressources humaines pour le traitement, à l’explosion de la production d’images avec la révolution...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole d'Ingénierie, 2017.
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Mémoire de master : Université de Fribourg, 2007.
Frank Martin dans sa position face à l’art contemporain fait une distinction capitale entre deux types de savoir : D’une part la connaissance scientifique ou analytique, à qui la science moderne doit l’extraordinaire expansion de ses conquêtes. Cette pensée là se traduit par un langage mathématique si complexe parfois qu’on vient à bout qu’au moyen d’ordinateurs. D’autre...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2014 ; TDEE 217.
Si nous regardons une carte de l’Union Européenne à l’heure actuelle, il est possible de voir un petit territoire au milieu n’en faisant pas partie. En effet, tel un célèbre village gaulois qui résiste encore à l’envahisseur, la Suisse ne fait pas partie de l’Union Européenne. La question de l’adhésion à l’Union Européenne n’a, d’ailleurs, jamais vraiment été à...
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Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2013.
La mort est un sujet tabou dans notre société actuelle et celle-ci s’est éloignée de notre quotidien. Cependant, celle-ci peut surgir à n’importe quel moment et de manière imprévisible. Le rôle de l’école et celui de l’enseignant sont alors très importants, car ils doivent être préparés à cette éventualité, que ce soit de la simple discussion à ce sujet ou lors d’une...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2017.
Ce travail de Bachelor s’articule autour de la maltraitance. Il est axé sur la prévention, pour modérer les multiples formes de maltraitance sur des personnes âgées en institution souffrant d’une démence de type d’Alzheimer. La maltraitance ou la violence dans les soins est un phénomène très répandu et souvent tabou. Parlons-en !
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé de Fribourg, 2009.
Le thème général de ce travail est la consommation de toxiques dans la population des infirmières diplômées. Le terme « toxicomanie » est chargé de représentations et de fantasmes souvent négatifs. Il est donc difficile d’imaginer qu’une infirmière puisse souffrir de dépendance. Et pourtant, la prévalence de la toxicodépendance serait la même dans la population infirmière que...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2020.
Ce travail de recherche a été effectué dans le cadre de la formation Bachelor of Art in Travail Social, avec orientation « service social ». Il est axé sur le comportement de l’intervenant en protection de l’enfant confrontés aux abus sexuels. A travers cette recherche, je cherche à comprendre comment se comporte l’intervenant en protection de l’enfant lorsque le jugement...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2012 ; TDB 2190.
Ce travail a été mandaté par le Département des imprimés anciens et précieux de la Bibliothèque de Genève. Il consiste en une réflexion sur la diffusion et la valorisation d’un corpus patrimonial genevois, par le biais de sa numérisation, et pose, par la même occasion, les jalons d’une réflexion plus générale sur l’accessibilité du patrimoine imprimé. La première partie de...
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