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Université de Fribourg

Intelligence Artificielle : Un aperçu

Mondal, Manuel ; Lalanne, Denis

(Internal working papers DIUF ; 21-03)

L’objectif de ce document est de présenter une introduction concise aux concepts fonda-mentaux de l’Intelligence Artificielle. Il s’adresse à toutes les personnes extérieures au domaine, curieuses à le découvrir ou à en approfondir leurs connaissances, tel que des chercheurs d’autres disciplines à la recherche de nouveaux outils, des juristes confrontés à des algorithmes de...

Université de Fribourg

Administration fédérale et représentation des communautés linguistiques : Analyse des processus et stratégies de recrutement du personnel : Executive Summary = Bundesverwaltung und Vertretung der Sprachgemeinschaften: Analyse der Personalrekrutierungsprozesse und -strategien

Coray, Renata ; Kobelt, Emilienne ; Zwicky, Roman ; Duchêne, Alexandre ; Kübler, Daniel

Eine angemessene Vertretung der Sprachgemeinschaften in der eidgenössischen Verwaltung gilt im politischen Diskurs als wichtiger Ausdruck der schweizerischen Mehrsprachigkeit. Verschiedene Gesetzesgrundlagen und Weisungen sind erlassen worden, um dieses Ziel zu erreichen. Es stellen sich jedoch Fragen bezüglich der Umsetzung und Wirkung dieser Massnahmen im Spannungsfeld zwischen beruflichen...

Université de Fribourg

Vers une pédagogie des contacts dans l’enseignement des langues-cultures : une synthèse = Kontaktpädagogik im Unterricht von Sprachen und Kulturen: Kurzbericht

Wokusch, Susanne ; Li Rosi, Tiziana ; Margonis-Pasinetti, Rosanna ; Zoller, Veronika

(Rapports du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme)

Heutzutage sollte das Erlernen einer fremden Sprache-Kultur (FSK) die Möglichkeit umfassen, die erlernte Sprache in einem realen Kontext mit Gesprächspartnern dieser FSK anzuwenden. Insbesondere in der obligatorischen Schule ist ein physischer Austausch jedoch immer noch auf eine kleine Minderheit von Lernenden und Lehrenden beschränkt, und dies trotz der Existenz der nationalen Agentur...

Université de Fribourg

Immersion et enseignement de la langue orienté vers le contenu : continuités, ruptures, défis = Immersion und inhaltsorientierter Fremdsprachenunterricht: Kontinuitäten, Brüche, Herausforderungen

Gajo, Laurent ; Steffen, Gabriela ; Vuksanović, Ivana ; Freytag Lauer, Audrey

(Rapports du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme)

In diesem Projekt wollen wir die Abgrenzung und die Schnittstellen zwischen zweisprachigem Unterricht und inhaltsorientiertem Sprachunterricht hinterfragen.

Bibliothèque cantonale jurassienne

Fonds François Beuchat (1945-)

Beuchat, François

Le fonds est constitué de manuscrits, oeuvres publiées, documents biographiques, articles de presse, correspondances et documents divers.

Bibliothèque cantonale jurassienne

Fonds Françoise Choquard (1927-)

Choquard, Françoise

Le fonds est constitué de manuscrits, oeuvres publiées, documents biographiques, articles de presse, correspondances et documents divers.