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Haute école pédagogique BEJUNE

Deux approches de recherche collaborative : points de vue d’un chercheur formateur et d’une enseignante formatrice

Giglio, Marcelo ; Rothenbühler, Patricia

In: Actes de la recherche, 2017, no. 11, p. 31-42

Haute école pédagogique BEJUNE

Créer des espaces discursifs pour des rencontres enseignants-chercheurs-étudiants-formateurs

Riat, Christine ; Groothuis, Patricia

In: Actes de la recherche, 2017, no. 11, p. 15-29

Haute école pédagogique BEJUNE

Comment penser, aujourd'hui, la légitimité des enseignants

Gauthier, Jean-Marie

In: Génération connectée : quels enjeux pour l'école ?, 2012, p. 23-33

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