Enseignement ciblé implicite ou explicite: Etude comparative de l’apprentissage des représentations phonétiques et phonologiques et du vocabulaire associé.
- Dherbey Chapuis, Nathalie
- Berthele, Raphael (Degree supervisor)
-
2021
1 ressource en ligne (204 pages)
Thèse de doctorat: Université de Fribourg, 2021
- Faculty
- Faculté des lettres et des sciences humaines
- Language
-
- French
- Classification
- Education, teaching
- Notes
-
- Ressource en ligne consultée le 2021-10-28
- License
- License undefined
- Identifiers
-
- RERO DOC 333210
- URN urn:nbn:ch:rero-002-119489
- Persistent URL
- https://folia.unifr.ch/unifr/documents/309468
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